将某一经3H充分标记DNA的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含3H的培养基中培养,该细胞分裂两次后形成4个大小相等的子细胞。下列有关说法正确的是
A.若子细胞中染色体数为2N,则其中含3H的染色体数一定为N |
B.若子细胞中染色体数为N,则其中含3H的DNA分子数为N/2 |
C.若子细胞中染色体都含3H,细胞分裂过程中会发生基因重组 |
D.若子细胞中有的染色体不含3H,细胞分裂过程中发生了同源染色体分离 |
C
解析试题分析:由题意分析可知,该细胞有丝分裂一次后所有的染色体都含有3H,DNA的两条链,一条是3H,一条是1H,第二次有丝分裂后每个细胞中含有3H的染色体数为0到2N个,不确定到底有多少个,故A错误;如果细胞进行的是减数分裂,则由于并保留复制,每条染色体都含有3H,形成的四个子细胞中染色体数都是N,且都含有3H,故B错误;若子细胞中染色体都含3H,说明细胞进行的是减数分裂,细胞分裂过程中会发生基因重组,C正确;若子细胞中有的染色体不含3H,说明细胞进行的是有丝分裂,所以细胞分裂过程中不可能发生了同源染色体分离,故D错误。
考点:本题考查细胞分裂的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图示种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下呈“S”型增长。下列有关种群数量增长曲线及其应用的叙述中正确的是( )
A.当种群数量到达e点后,增长率几乎为0 |
B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后 |
C.防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行 |
D.渔业捕捞后需控制剩余量在b点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于植物细胞培养和动物细胞培养的异同的相关叙述中,错误的是
A.动物细胞培养必须用液体培养基,植物细胞培养必须用固体培养基 |
B.两种培养过程通常都需在培养基中加入抗生素 |
C.动物细胞传代时要加入胰蛋白酶,植物细胞传代不需要用纤维素酶 |
D.两种细胞培养的原理都涉及细胞增殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关细胞的“分化”与“脱分化”的叙述中,正确的是
A.愈伤组织形成是离体的植物细胞分化的结果 |
B.分化过程是基因选择性表达过程,脱分化过程则是基因“不表达”过程 |
C.转基因大肠杆菌的培育过程不涉及“分化”与“脱分化” |
D.脱分化过程中细胞的结构没有变化,而功能发生了明显改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示物质跨膜转运的一种方式。据图分析正确的是
A.这种转运方式可逆浓度梯度进行 |
B.乙醇分子是以这种方式进入细胞的 |
C.细胞产生的能量增加会提高物质的转运速率 |
D.载体蛋白在物质转运过程中形状会发生改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
糖类是生物体的重要构成物质和能源物质,下列有关糖类的叙述正确的是
A. 在ATP 、RNA、质粒和叶绿体中均含有核糖
B. 葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位
C. 在细胞膜上糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白
D. 所有糖类都是生物体的主要能源物质
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
现有无标签的四种样品各一瓶:稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液,某学生用双缩脲试剂和斐林试剂将它们正确鉴定出来了,其实验步骤和结果见下表:
根据上述实验结果,下列判断中正确的是
A.1葡萄糖、2淀粉酶、3淀粉、4稀蛋清 |
B.1葡萄糖、2稀蛋清、3淀粉、4淀粉酶 |
C.1淀粉、2淀粉酶、3葡萄糖、4稀蛋清 |
D.1淀粉、2稀蛋清、3淀粉酶、4葡萄糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
关于下图中种群数量变化说法错误的是
A.种群J型曲线只有在理想条件下才能出现 |
B.种群呈S型增长过程中,在达到K值之前就是J型增长 |
C.自然状态下种群数量达到600时,种群的增长率为0 |
D.环境条件变化时,种群的K值也会发生相应变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示细胞呼吸过程,其中1~3代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是
A.1和2都具有双层生物膜 | B.1和2所含酶的种类相同 |
C.2和3中都能产生大量ATP | D.甲、乙分别代表丙酮酸、[H] |
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