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    下列关于基因工程的叙述中，正确的是（ ）

    ①基因工程打破了物种与物种之间的界限 ②基因治疗是基因工程技术的应用

    ③载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞

    ④所需要的工具酶有限制性核酸内切酶、DNA连接酶和运载体

    ⑤常使用的运载体有大肠杆菌、质粒和动植物病毒等

    A．②③⑤ B．①②③ C．①②⑤ D．①③④

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．在一定时间内让某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸后，该细胞利用氨基酸合成并分泌蛋白，经检查发现放射性同位素出现在如图中的①，②，③，④，⑤，⑥，⑦部位．请据图回答下面的问题：
    （1）图中②叫内质网；；核糖体①上合成的肽链首先进入到②中加工；
    （2）②中经过初步加工的蛋白质再通过③进入到④高尔基体 中做进一步的加工、分类包装；
    （3）分泌蛋白⑦的合成、加工和运输过程所需的大量能量是由[8]线粒体供给的；在该过程中②的膜面积会减小；而⑥的膜面积会增大．（选填增大或者减小）

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林毓文中学高一下期中考试文科生物卷（解析版） 题型：选择题

    同源染色体的配对发生在：

    A．有丝分裂过程中 B．受精卵形成过程中

    C．胚胎发育过程中 D．减数分裂过程中

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    科目：高中生物 来源：2015-2015学年西藏拉萨中学高二第六次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞工程的叙述，错误的是（ ）

    A．动物细胞培养箱中CO2的主要作用是维持培养液的pH

    B．动物细胞融合与植物体细胞杂交都能形成杂种个体

    C．动物细胞培养液中加入适量抗生素的目的是防止细菌的污染

    D．通过植物细胞培养获得的代谢产物可作为生产某些药物的原料

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    科目：高中生物 来源：2015-2015学年西藏拉萨中学高二第六次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    基因工程的设计施工是在什么水平上进行的 （ ）

    A．细胞 B．细胞器 C．原子 D．分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．Ⅰ．如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象，请据图回答：

    （1）科学家依据有无以核膜为界限的细胞核将细胞分为原核细胞和真核细胞，属于原核细胞的是B（填标号）．
    （2）图中能进行光合作用的是BC（填标号），A．B所示细胞都有的细胞器是核糖体．
    （3）图中能表示生命系统个体层次的是B（填标号）．
    Ⅱ．将下列生物的细胞或结构进行归类
    ①大肠杆菌 ②发菜 ③蓝藻 ④酵母菌 ⑤霉菌 ⑥HIV ⑦水绵 ⑧SARS病原体 ⑨细菌 ⑩胰岛素
    A．真核细胞：④⑤⑦；．原核细胞：①②③⑨；
    C．非细胞结构：⑥⑧⑩．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图表示利用某种农作物①和②两个品种分别培育出④、⑤、⑥三个品种的过程．根据上述过程，回答下列问题：

    （1）用①和②培育⑤所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分别称为杂交和自交，该过程所依据的原理是基因重组．
    （2）用③经④培育成⑤的方法称为单倍体育种，其优点是明显缩短育种年限．
    （3）用③培育成④常用方法是花药离体培养．
    （4）由③培育出⑥的常用方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，其形成的⑥称为多倍体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关实验操作的描述，正确的是（　　）
    A．鉴定待测样液中的蛋白质时，先加NaOH溶液，振荡后再加CuSO4溶液
    B．制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色
    C．用健那绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布
    D．探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．棉花的纤维有白色的，也有紫色的；植株有抗虫的也有不抗虫的．为了鉴别有关性状的显隐关系．用紫色不抗虫植株分别与白色抗虫植株P、Q进行杂交．结果如下表．（假定控制两对性状的基因独立遗传；颜色和抗虫与否的基因可分别用A．a和B．b表示），请回答：
    组合序号杂交组合类型子代的表现型和植株数目
    紫色不抗虫白色不抗虫
    一紫色不抗虫×白色抗虫P210208
    二紫色不抗虫×白色抗虫QO280
    （1）上述两对性状中，白色、不抗虫是显性性状．
    （2）亲本中紫色不抗虫、白色抗虫P、白色抗虫Q的基因型分别是aaBB、Aabb、AAbb．

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