A. | 该实验的对照设置不全面 | |
B. | 浓度范围设置合理 | |
C. | 两线交点对应的是处理种子的最适浓度 | |
D. | 砸裂种皮导致全部种子失活 |
分析 分析图解可知,实验的自变量为2,4D溶液的浓度,因变量为种子的萌发率,图中浸泡的时间为无关变量,均保持相同为5分钟.
解答 解:A、该实验的对照设置不全面,应设置2,4D溶液的浓度为0的作为实验的空白对照,该分析合理,A错误;
B、实验应设置2,4D溶液的浓度为0的作为实验的空白对照,B正确;
C、两线交点跟处理种子的最适浓度无关,C正确;
D、图中四组实验均砸破种皮,并且在不同的2,4D溶液的浓度下萌发率不同,并且没有导致种子全部是失活,D正确.
故选:BCD.
点评 本题考查了生长素类似物在实践中应用的有关实验探究,要求考生能够掌握探究实验的一般步骤和方法,能够对已有实验进行分析和完善,难度适中.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆巴蜀中学高二下期末考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关基因、蛋白质和性状之间的关系,说法正确的是( )
A.一个神经细胞中核基因种类数比mRNA种类数少
B.生物体所有细胞的遗传信息都能从DNA流向DNA,也能从DNA流向RNA,再流向蛋白质
C.基因与性状之间表现为一一对应的线性关系
D.基因控制性状主要是通过控制蛋白质的合成来实现的
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江嘉兴一中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关物质鉴定,错误的一项是
A. 用碘-碘化钾溶液检测淀粉
B. 苏丹Ⅲ染液能使细胞中的油脂呈橙黄色
C. 还原糖溶液中加入本尼迪特试剂后呈红黄色沉淀
D. 用于蛋白质鉴定的双缩脲试剂分A液和B液
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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