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甲、乙、丙及NAA等四种植物激素的作用模式如下图,图中+表示促进作用,-表示抑制作用,下列叙述错误的是( )

A.甲乙皆可促进果实成熟

B.甲乙丙皆为非蛋白质的小分子有机物

C.乙丙之间具有协同作用

D.甲乙之间具有拮抗作用

 

A

【解析】

试题分析:由图可知甲促进种子休眠,应是脱落酸,乙解除种子休眠应是赤霉素,丙促进单性结实应是生长素,NAA应是生长素类似物,乙是促进生长的,但抑制果实成熟,故A错误。脱落酸、赤霉素和生长素都是非蛋白质小分子物质,故B正确。赤霉素和生长素在促进生长上有协同作用,故C正确。脱落酸和赤霉素有拮抗作用故D正确。

考点:本题考查植物激素相关知识,意在考察考生对知识点的理解和对图形分析能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015届浙江台州中学高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为某高等动物的一组细胞分裂图像,相关叙述错误的是

A.细胞①可能是精原细胞

B.细胞②只能出现在有丝分裂过程

C.细胞③中发生了等位基因的分离

D.细胞④的出现是基因突变的结果

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江台州中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于生物体内蛋白质功能的是

A.构成细胞膜的主要成分

B.催化细胞内化学反应的大部分酶

C.供给细胞代谢的主要能源物质

D.根细胞吸收矿质元素的载体

 

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科目:高中生物 来源:2015届河南禹州一高高二下期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下面是大肠杆菌细胞内进行的某生理过程示意图,有关说法正确的是

A.组成①和②的单体相同,①的形成与核仁有关

B.①和②是转录产物,①中有氢键、②中无氢键

C.图示过程是在附着在内质网上的核糖体进行的

D.图示过程所消耗的ATP主要是由线粒体提供的

 

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科目:高中生物 来源:2015届河南师大附中高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

如图表示不同的生物或成分,下列说法错误的是 ( )

A.若M表示基因多样性,a~d表示四种不同的植物,则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的可能是b

B.若M表示种群密度,则a~d四种野生生物的种内斗争最激烈的一定是b种群

C.若M表示生物所含的能量,则森林生态系统的a~d四个种群中,a所处营养级最高

D.若M表示物种丰富度,a~d表示四个不同的演替阶段,则从光裸的岩地演替成森林的顺序依次为a→c→d→b

 

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科目:高中生物 来源:2015届河南师大附中高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

科学家用小鼠作实验材料,完成生长激素和胰岛素相关实验,结果如图所示,相关分析正确的是( )

A.该实验没有进行实验对照,需要增添空白对照组

B.切除胰腺及垂体可减小小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响

C.该实验结果说明生长激素和胰岛素具有拮抗作用

D.增大生长激素和胰岛素的注射量,实验效果更显著

 

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科目:高中生物 来源:2015届河南师大附中高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为正常人体内肝细胞与内环境间物质交换示意图,其中①②③④表示体液成分,下列说法错误的是( )

A.反应“C6H12O6―→CO2+H2O”可发生在③中

B.体液①中含有胰岛素和血浆蛋白

C.图中②③构成肝细胞生存的直接内环境

D.正常情况下①②④的成分和理化性质保持动态平衡

 

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科目:高中生物 来源:2015届河南师大附中高二上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

长期营养不良,血浆蛋白降低,会引起水肿,这是因为( )

A.血浆渗入组织液的速率降低

B.组织液回渗速率降低

C.淋巴生成速率降低

D.淋巴循环受阻

 

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科目:高中生物 来源:2015届河南实验中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为人的性染色体在精子形成过程中的分裂图像(常染色体未显示),则该细胞形成的精子与正常的卵细胞结合,受精卵的染色体数目和性染色体的组成可能是( )

①47,XXY ②47,XYY ③45,X0 ④45,Y0

A.①④ B.②④ C.①③ D.②③

 

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