下列与动物细胞培养有关的表述中,不正确的是( )。
A.培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清
B.原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停止
C.动物细胞培养一般能够传到40~50代,但其遗传物质发生了改变
D.动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身的健康细胞
科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省高一下学期第一次月考(4月)生物试卷(解析版) 题型:选择题
有甲、乙、丙、丁、戊5只猫。其中甲、乙、丙都是短毛猫,丁和戊是长毛猫,甲乙为雌猫,其余是雄猫。甲和戊的后代全是短毛猫,乙和丁的后代,长毛和短毛小猫均有,欲测定丙猫的基因型,最好选择( )
A.甲猫 B.乙猫 C.丁猫 D.戊猫
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科目:高中生物 来源:2017届四川省资阳市高三4月模拟考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人体内环境及稳态的叙述,错误的是
A. 神经递质、抗体、乳酸都是内环境的组成成分
B. 内环境稳态是神经—体液—免疫调节使各器官、系统协调活动的结果
C. 相对稳定的内环境是细胞代谢正常进行的必要条件
D. 血浆的酸碱度能保持相对稳定是因为血浆能及时将多余的酸或碱运走
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年新疆石河子第二中学高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下面是口蹄疫疫苗生产过程示意图,请据图回答下列问题:
(1)首先从口蹄疫病毒中提取部分合成病毒蛋白的RNA,而不是用口蹄疫病毒的全部RNA,原因是合成病毒蛋白的RNA控制合成的病毒蛋白质,具有__________________特性,又不会使动物致病。以合成病毒蛋白的RNA产生病毒蛋白的DNA,需用到的工具酶是______________________________________。
(2)构建基因表达载体所需要的工具酶是________________。基因表达载体除目的基因外,还应包括________________________。
(3)导入大肠杆菌前需先将大肠杆菌处理为________细胞。
(4)为检测目的基因是否导入受体细胞,常常要借助载体上________的表达,更准确的方法是利用放射性同位素标记的________作探针与基因组DNA杂交。最后还要检测目的基因是否翻译成了病毒蛋白质,利用的技术是______________。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年新疆石河子第二中学高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
胚胎工程的操作对象不包括的是( )。
A.成体干细胞 B.精子、卵子
C.受精卵 D.早期胚胎
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年新疆石河子第二中学高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关动物细胞培养的叙述中错误的是 ( )
A.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织
B.将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞
C.在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离,制成悬浮液
D.动物细胞培养只能传50代左右,所培养的细胞会衰老死亡
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年新疆石河子第二中学高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列四个选项中没有采取植物组织培养技术的是 ( )
A.花药离体培养得到单倍体植株 B.秋水仙素处理幼苗获得多倍体植株
C.人工种子的培育 D.“番茄——马铃薯”杂种植株的培育过程
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科目:高中生物 来源:2017届山西省太原市高三第一次模拟考试(4月) 理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
科研人员利用生物工程技术对干扰素基因缺失小鼠进行基因治疗,技术流程如图,分析回答
⑴步骤①的技术名称_________。
⑵将基因导入ES细胞而不是上皮细胞是因为____________。
⑶步骤③中,需要构建含有___________________的基因表达载体。之前利用PCR技术扩增目的基因,可以从图2的ABCD四种单链DNA片断中选取_______作为引物。对干扰素基因片断和质粒进行酶切时,可选用限制酶的组合为________________或_________。
⑷将步骤③获得的ES细胞在荧光显微镜下观察,选择发___________色荧光的细胞进行体外诱导。为检测干扰素基因是否表达,可以采用_________________________的方法。
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科目:高中生物 来源:2017届浙江省温州市2月高三学考选考适应性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于某动物种群数量的叙述中,正确的是
A. 出生率越高,种群数量越多
B. 只要保持替补出生率,种群数量就稳定不变
C. 性比率为1:1时,种群数量增长最快
D. 可依据年龄结构来预测种群数量的未来发展趋势
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