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    7．(12分)请回答基因工程和胚胎工程方面的问题：

        (1)利用基因工程可以获得转基因牛，从而改良奶牛的某些性状。基因工程的四个基本操作步骤是________，基因表达载体的构建，_________和目的基因检测与鉴定。

    (2)某研究所为了使获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素，将人干扰素基因整合到适合的载体，现将该基因表达载体导入受体细胞所采用的方法是_________，为获得能大量产生人干扰素的转基因牛，该基因表达载体应导入的受体细胞是_________。

        (3)在胚胎工程的操作中，冲卵实质上是用特定装置，将供体母牛子宫内的_________冲洗出来；最适合做胚胎移植的时期是胚胎发育的____________。

    【答案】

    7.（12分）

    （1）获取目的基因    将目的基因导入受体细胞  

    （2）显微注射法　　受精卵

    （3）胚胎    桑椹胚和囊胚期

    【解析】

    试管牛的培育过程是:将精子与卵子取出体外受精,将受精卵在体外培养获得早期胚胎,将早期胚胎移植到母体内进一步发育,成熟后从母体内产生。精子与卵子受精时，精子要经过获能处理，卵子要发育到减数第二次分裂的中期才具备受精能力。要想使使奶牛产生更多的卵子，通常用促性腺激素处理。基因工程操作的四个基本步骤是：获取目的基因，基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞和目的基因的检测与鉴定。培育转基因动物时，一般用受精卵和胚胎干细胞作为受体细胞，因为这些细胞的全能性最大，容易培养出一个新个体。当动物细胞作受体细胞时，一般采用显微注射法将目的基因导入。在胚胎工程的操作中最适合做胚胎移植的时期是胚胎发育的桑椹胚和囊胚期。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年辽宁省实验中学分校高二下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    （每空1分，共12分） 下图为利用生物技术获得生物新品种的过程，据图回答：

    （1）在基因工程中，A表示目的基因，如果直接从苏云金杆菌中获得抗虫基因，①过程使用的酶是                       ；B表示构建的基因表达载体，其组成除了目的基因外，还必须有启动子、终止子以及             等，其中启动子是           酶识别和结合的部位。
    （2）B→C为转基因绵羊的培育过程，其中②过程常用的方法是               ，使用的绵羊受体细胞为         ，④用到的生物技术主要有动物细胞培养和             。若转基因绵羊可通过分泌的乳汁来生产人类蛋白质，在基因表达载体中，目的基因的首端必须含有                       ，这种转基因动物称被为                  。
    （3）B→D为转基因抗虫棉的培育过程，其中③过程常用的方法是               ，若使用的棉花受体细胞为体细胞，⑤表示的生物技术是             。要确定目的基因（抗虫基因）导入受体细胞后，是否能稳定遗传并表达，需进行检测和鉴定工作，请写出检测目的基因是否转录出了mRNA，方法是             ，以                                    作为探针。

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    科目：高中生物 来源：2009高考真题汇编-内环境与稳态、动物生命活动的调节（一） 题型：综合题

    （22分）回答下列Ⅰ、Ⅱ两个小题。
    Ⅰ．将小鼠胚胎干细胞定向诱导分化成一种特定的细胞（命名为M细胞），再将M细胞移植到糖尿病模型小鼠（胰岛细胞被特定药物破坏的小鼠）体内，然后小鼠的血糖浓度，结果如图所示（虚线表示正常小鼠的血糖浓度值）。请回答相关问题：

    （1）实验用的胚胎干细胞取自小鼠的早期囊胚，取出胚胎后一般用　　　　　酶将其分散成单个细胞。
    （2）根据实验结果可以判定M细胞已具有　　　　　　细胞的功能。说明判定的理由
    　　　　。
    （3）用胰岛素基因片段做探针，对小鼠胚胎干细胞和M细胞进行检测。请在下表的空格中填上检测结果（用“+”表示能检测到，用“-”表示不能检测到）。

    用探针检测细胞的DNA
    		用探针检测细胞的RNA
    胚胎于细胞
    		M细胞
    		胚胎干细胞
    		M细胞
     
    		 
    		 
    		 
    上述实验结果表明，胚胎干细胞通过　　　　　　　　定向分化为M细胞。
    （4）若将M细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中，重组细胞能否分化为其他类型细胞？
    　　　　，请说明理由　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
    Ⅱ．夏季晴朗无云的某天，某种C3植物光合作用强度变化曲线如图所示。请回答下列问题：

    （1）该植物一天中有机物积累最多的时刻是　　　　。
    （2）在12：00左右出现光合作用强度“低谷”，此时叶片气孔处于关闭状态的数量增多。请比较图中B、C两个点对应的时刻，　　　　时刻叶肉细胞之间的CO2浓度相对较高，　　　　时刻叶肉细胞叶绿体中C3化合物的含量相对较大。
    （3）研究发现，在其他环境因子相对稳定时，植物根系部位土壤相对皑水是导致气孔关闭的主要因素。请据此推测图中C、D两个点对应的时刻中，　　　　时刻根系部位土壤溶液的浓度较高。
    （4）研究还发现，当土壤干旱时，根细胞会迅速合成某种化学物质X。有人推测根部合成X运输到叶片，能调节气孔的开闭。他们做了如下实验：从同一植株上剪取大小和生理状态一致的3片叶，分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中。一段时间后，测得的有关数据如下表所示。（注：气孔导度越大。气孔开启程度越大）

    测量指标

     
    分组
     

    		培养液中X的浓度/mol·m-3
    5×10-5
    		5×10-4
    		5×10-3
    叶片中X的浓度/mol·g-1（鲜重）
    		2.47
    		2.97
    		9.28
    叶片中的气孔导度/mol·m-2·a-1
    		0.54
    		0.43
    		0.27
    ①以上方案有不完善的地方，请指出来并加以修正。
    ②若表中数据为方案完善后得到的结果，那么可推测，随着培养液中X的浓度增大，叶片蒸腾作用强度。

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年山东莱芜高三上期期末考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    (12分)下图中甲、乙、丙分别表示生物体细胞中发生的三种生物大分子的合成过程。请分析回答：

    (1)在人体皮肤生发层细胞内，甲过程发生的场所是_____________。

    (2)乙过程中的碱基配对规律是__________；若乙过程的α链中腺嘌呤与胞嘧啶之和占碱基总数的54％，α链及其模板链对应区段的碱基中腺嘌呤分别占29％、19％，则与α链对应的DNA区段中鸟嘌呤所占的碱基比例为_________；在人体不同组织细胞中，相同DNA进行乙过程时的起始点_________(“都相同”或“都不同”或“不完全相同”)，其原因是__________。

    (3)丙过程产物β链中的________________体现着相应基因所携带的遗传信息；若在丙过程中的mRNA链上AUG后插入3个核苷酸，合成的多肽链中除在甲硫氨酸后多一个氨基酸外，其余氨基酸序列没有变化，由此证明____________________________。

    (4)请用文字和箭头表示出图中涉及的遗传信息传递方向___________________。

    (5)甲～丙过程，可以发生基因突变的是_________________；在人体内成熟红细胞、神经细胞、记忆细胞、效应T细胞中，能发生过程乙、丁而不能发生甲过程的细胞是__________;而在噬菌体内甲、乙、丙过程均不能发生，原因是__________________________________。

     

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    科目：高中生物 来源：2012届河北省高二5月月考生物试题 题型：选择题

    （12分，实验班必做题）

    在培育转基因植物的研究中．卡那霉素抗性基因(kan)常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下图为为获得抗虫棉的技术流程。

    请据图回答：

    (1)A过程需要的酶有                            

    (2)B过程及其结果体现了质粒作为运载体必须具备的两个条件是

                                                                        

    (3)C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外，还必须加入             

    (4)科学家发现转基因植株的卡那霉素抗性基因的传递符合孟德尔遗传规律。

    ①将转基因植株与             杂交，其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为l：l。[来源:]

    ②若该转基因植株自交，则其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型豹数量比为         。

    ③若将该转基因植抹的花药在卡那霉素培养基上作离体培养，刚获得的再生植株群体中抗卡那霉素植株占            ％，

     

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