K+ | Mg2+ | Ca2+ | Si4+ | |
水稻 | 17.0 | 105 | 117 | 19.5 |
番茄 | 19.1 | 85 | 59.6 | 118 |
A. | 不同植物对同一离子的吸收量不同 | |
B. | 与番茄相比,水稻对Si4+吸收量大,对Ca2+吸收量小 | |
C. | 不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量不同 | |
D. | 上述4种离子中,水稻和番茄对的K+吸收速率最小 |
分析 由表格分析可知:
不同植物对同种离子的需要量及同一植物对不同离子的需要量不同,因此植物对矿质元素是一种选择性吸收,而对水是无选择性吸收,所以植物体对水分和矿质元素的吸收是两种不同的跨膜运输方式.水稻吸收的K+最多,Si4+较多,对Ca2+、Mg2+吸收量较少,而番茄吸收的K+最多,Ca2+和Mg2+较多,对Si4+吸收量最少.这体现了植物对无机盐离子的吸收具有选择性,其原因在于不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的.
解答 解:A、分析表格数据可知,实验结束时,不同植物实验结束后溶液中部分离子浓度占实验开始时的百分比的变化不同,说明不同植物对矿质元素的需要量是不同的,A正确;
B、由表格中数据可知,与番茄相比,水稻实验结束时与起始时的比值,SiO4-低,Ca2+高,说明水稻对SiO4-需要量大,对Ca2+需要量小,C正确;
C、不同植物吸收各种离子的比例不同是由于不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同造成的,C正确;
D、由题意知,上述4种离子中,水稻和番茄对的K+吸收速率最大,D错误.
故选:D.
点评 本题的知识点是植物对水分的吸收与对无机盐的吸收的关系,细胞膜的选择透过性功能及结构基础,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系形成知识网络的能力,并学会分析、处理实验数据获取结论的能.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 携带此致病基因的母亲一定能把该基因传给儿子 | |
B. | 患血友病的父亲只能把该致病基因传给女儿 | |
C. | 患血友病的父亲只能把该致病基因传给儿子 | |
D. | 人类血友病男性患者少于女性患者 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由图可知小麦种子中还原糖含量最高 | |
B. | 选用花生检验细胞中有脂肪存在时需要使用显微镜 | |
C. | 使用双缩脲试剂检测大豆组织样液中存在蛋白质时需要加热 | |
D. | 萌发时相同质量的三种种子需要的O2量相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生态系统具有相对稳定的物质循环 | |
B. | 生态系统具有一定的自我调节能力 | |
C. | 生态系统具有稳定的能量来源 | |
D. | 生态系统具有大量的生产者和消费者 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该细胞正在发生质壁分离 | |
B. | 若该细胞置于清水中,细胞吸水能力将不断增强 | |
C. | 若该细胞浸在0.3g/mL蔗糖溶液中,A颜色逐渐变浅 | |
D. | 若该细胞置于0.3g/mL甘油溶液中,A颜色先变深,后变浅 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内质网 | B. | 叶绿体 | C. | 液泡 | D. | 细胞核 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如果时间允许,弃耕的农田总能形成森林 | |
B. | 动物群落的演替与光照条件无关 | |
C. | 西北干旱地区的草原最终能演替成森林 | |
D. | 人类活动可改变自然演替的速度和方向 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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