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基因型为AaBBCc的精原细胞经过减数分裂形成了一个基因型为ABc的精子,则随之产生的另3个精子为
A.ABc、aBc、aBc  B.aBC、aBC、Abc
C.Abc、Abc、ABc  D.aBc、aBC、ABc

B

解析试题分析:由于减数第一次分裂过程中同源染色体分离,减数第二次分裂过程中着丝点分裂,姐妹染色单体分开,故一个精原细胞形成的四个精子两两相同,已知其中一个精子为ABc,那么另外三个精子为ABc、aBC、aBC,故B正确。
考点:本题考查减数分裂的过程,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分),下列有关叙述,错误的是

A.a是效应器,e是感受器
B.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的
C.切断d、刺激b,能发生反射
D.Ⅱ处发生的信号转化是化学信号→电信号

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某健康人感染流感病毒后,出现了发热、肌肉酸痛等症状。该患者体内一般不会发生的是:

A.浆细胞通过与病毒结合抑制其增殖 
B.效应T细胞裂解被病毒侵入的细胞 
C.下丘脑的部分神经细胞活动增强 
D.肌肉细胞中无氧呼吸的比例增加 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

科学家用含15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗,并追踪蚕豆根尖细胞的分裂情况,得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的数据如下,则下列叙述中正确的是

A.蚕豆根尖细胞完成一次分裂所需时间为2h
B.15N会出现在细胞中某些蛋白质中,不可能出现在葡萄糖中
C.蚕豆根尖细胞的中出现赤道面的时期有0~2h、19.3~21.3h、38.6~40.6h
D.核糖体、高尔基体、线粒体、叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂过程中活动旺盛

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞生命历程叙述正确的是

A.胚胎发育过程中胚柄的退化可通过细胞凋亡完成
B.受精卵全能性最高,精细胞和卵细胞都没有全能性
C.个体衰老和细胞衰老是同步的,细胞普遍衰老导致个体衰老
D.衰老的细胞内线粒体数量较少,体积随年龄增大而增大

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

观察小麦根尖分生区细胞内染色体的形态、数目的最佳时期是

A.分裂间期 B.分裂前期 
C.分裂中期 D.分裂后期 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中,使孟德尔发现问题的现象是

A.等位基因随同源染色体分开而分离
B.具一对相对性状亲本杂交,F2表现型之比为3﹕1
C.F1与隐性亲本测交,后代表现型之比为1﹕1
D.雌雄配子结合的机会均等

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在下列4个遗传系谱图中,一定不属于色盲遗传的是

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人成熟的红细胞和精子的寿命都很短,这一事实体现了

A.环境因素的影响B.功能对寿命的影响
C.遗传因素的影响D.核、质的祥和依存关系

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同步练习册答案