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科目:高中生物 来源: 题型:
A、膝跳反射时,传入神经元引起传出神经元兴奋 |
B、受精作用时,精子和卵细胞之间的识别和结合 |
C、吞噬细胞将抗原星递给T细胞 |
D、特异性免疫中,效应T细胞与靶细胞的结合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中大分子B的空间结构是呈双螺旋结构的双链组成 |
B、a与a之间通过NH-CO相连接,b与b之间通过磷酸二酯键连接 |
C、b的种类为4种核糖核苷酸 |
D、大分子B彻底水解为b,一分子b是由一分子核糖、一分子磷酸和一分子碱基构成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若用32P和35S标记病毒而宿主细胞未被标记,只在子代病毒的核酸中有32P标记 |
B、若用32P和35S标记宿主细胞而病毒未被标记,则在子代病毒的核酸和蛋白质外壳中均有标记元素 |
C、若用C、H、O、N等标记病毒而宿主细胞未被标记,则在子代病毒的核酸和蛋白质外壳中均有标记元素 |
D、若用C、H、O、N等标记宿主细胞而病毒未被标记,则在子代病毒的核酸和蛋白质外壳中均有标记元素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、浆细胞使靶细胞裂解,从而使病原体被效应T细胞消灭 |
B、浆细胞使靶细胞裂解,从而使病原体被抗体消灭 |
C、效应T细胞使靶细胞裂解,从而使病原体被浆细胞消灭 |
D、效应T细胞使靶细胞裂解,从而使病原体被抗体消灭 |
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