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    【题目】控制细胞活动，并决定整个生物体遗传特性的物质是

    A.蛋白质B.脂质C.核酸D.糖类

    【答案】C

    【解析】

    核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质，在生物的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用，蛋白质是生命活动的体现者，糖类是主要的能源物质，脂肪是良好的储能物质。

    A、蛋白质是生命活动的体现者，不能制细胞的活动，并且不能决定细胞和整个生物体遗传特性，A错误；
    B、脂质不能控制细胞的活动，并且不能决定细胞和整个生物体遗传特性， B错误；
    C、核酸在生物的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用，能控制细胞的活动，并且决定细胞和整个生物体遗传特性， C正确；
    D、糖类是主要的能源物质，不能制细胞的活动，并且不能决定细胞和整个生物体遗传特性， D错误。
    故选C。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于DNA和RNA的叙述，正确的是（ ）

    A.DNA一般有氢键，RNA没有氢键

    B.含2n个碱基对的DNA分子最多有42n种碱基序列

    C.所有生物体内均有tRNA的存在

    D.mRNA上任意相邻的三个碱基称为密码子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知豌豆（2n＝14）的花色受非同源染色体上的两对基因 A、a 和 B、b 控制。红花（A）对白花（a） 为完全显性。B 基因为修饰基因，淡化花的颜色，BB 与 Bb 的淡化程度不同：前者淡化为白色，后者淡化 为粉红色。现将一株纯合的红花植株和一株白花植株（aaBB）杂交产生的大量种子（F1）用射线处理后萌发， F1 植株中有一株白花，其余为粉红花。请回答下列问题：

    （1）关于 F1 白花植株产生的原因，科研人员提出了以下几种假说：

    假说一：F1 种子发生了一条染色体丢失；

    假说二：F1 种子发生了上述基因所在的一条染色体部分片段（含相应基因）缺失；

    假说三：F1 种子一条染色体上的某个基因发生了突变。

    ①经显微镜观察，F1 白花植株减数第一次分裂前期四分体的个数为______个，可以否定假说一；

    ②已知 4 种不同颜色的荧光可以对 A、a 和 B、b 基因进行标记。经显微镜观察，F1 白花植株的小孢子母细胞（同动物的初级精母细胞）中荧光点的数目为_____个，可以否定假说二。

    （2）现已确定种子萌发时某个基因发生了突变。

    ①有人认为：F1 种子一定发生了 A→a 的隐性突变。该说法是否正确？_____。原因是_________________。

    ②专家认为：F1 种子中另一对基因中的一个基因发生了显性突变（突变基因与 A、B 基因不在同一条染色体 上），突变基因的产物可以抑制 A 基因的功能，但对 a、B、b 无影响，导致 F1 出现白花植株。若假设正确，F1 白花植株自交，子代表现型及比例为____。

    （3）生物体的性状是由基因与基因、_____以及基因与环境之间相互作用、精确调控的结果， 上述实验结果可以对此提供一些依据。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学设计了有关酶的实验，如下表。下列相关叙述错误的是（ ）

    试管

    加入物质

    温度

    试剂

    现象

    1

    淀粉、清水各2ml

    37℃左右

    碘液

    变蓝

    2

    淀粉、唾液各2ml

    0℃

    变蓝

    3

    淀粉、唾液各2ml

    37℃左右

    不变蓝

    4

    淀粉、煮沸过的唾液各2ml

    37℃左右

    变蓝

    5

    淀粉、唾液各2ml，3滴质量分数为2%的盐酸

    37℃左右

    变蓝

    6

    淀粉、胃蛋白酶各2ml

    37℃左右

    变蓝

    A.1号和3号对照，证明酶具有催化性B.3号和6号对照，证明酶具有专一性

    C.2号和4号对照，证明酶活性受温度影响D.3号和5号对照，证明酶活性受pH影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物群落是个动态系统，是不断发展变化的。回答下列问题。

    （1）光裸的岩地上最终演替出森林，其过程大致是：裸岩阶段→地衣阶段→_______→灌木阶段→森林阶段。 最后阶段，乔木会逐渐取代灌木而成为优势种，主要原因是_________。

    （2）生态学中的“干扰理论”认为人类活动经常干扰群落的演替，原因是_________。

    （3）顶极群落是群落演替的最终阶段，是最稳定的群落阶段。如果P为群落中生产者同化的总能量，R为所有生物的总呼吸量，顶极群落中P/R值大约为_________。演替到顶极群落的过程中，生态系统的_________稳定性逐渐提高。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】中华文明传承五千多年，积淀了丰富的生态智慧。如“天人合一”的基本内涵就是人与自然的和谐共处。根据这一思想和生态学知识，下列说法不正确的是（ ）

    A.适时、有计划地采伐、捕捞有利于保护生态系统，体现了人与自然和谐共处

    B.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值

    C.人类应以保持生态系统相对稳定为原则，确定自己的消耗标准

    D.若“天人合一”，农业生态系统中物质便可自我循环，但能量需系统外提供

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表表示在不同培养基中细菌的生长繁殖情况。(A、B、C、H、I、J、K、M为培养基的成分，“＋”表示生长，“－”表示不生长)，请分析下列哪种物质细菌不能合成(　　)

    培养基成分

    A、B、C

    A、B、C

    I、M

    A、B、C

    H、K

    A、B、C

    M、J

    A、B、C

    I、K

    A、B、C

    H、J

    A、B、C

    K、M

    生长状态

    －

    －

    ＋

    －

    ＋

    －

    ＋

    A.HB.I

    C.KD.M

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关基因型、性状和环境的叙述，错误的是（ ）

    A.基因突变导致的镰刀型贫血症说明基因可通过控制蛋白质结构直接控制生物性状

    B.基因型相同的个体表现型都相同，表现型相同的个体基因型可能不同

    C.患红绿色盲夫妇生的孩子均为色盲，说明该性状是由遗传因素决定的

    D.长翅果蝇的幼虫在35℃下培养都是残翅，可能与温度影响酶活性有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于组成细胞的元素、化合物的叙述，正确的是（ ）

    A.不同种类的生物，各种化学元素的含量基本相同

    B.组成RNA和DNA主要元素的种类不同，碱基种类不完全相同

    C.脂肪分子中含H比糖类多，是细胞内良好的储能物质

    D.氨基酸脱水缩合产生水，水中的H元素仅来自氨基酸的氨基

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