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11、有丝分裂过程中一条染色体上连接的两条染色单体上所携带的全部基因,本应该完全相同,但实际不同,其原因可能是(  )

A.复制时出现差错                        B.联会时姐妹染色单体之间发生了交叉互换

C.可能发生了易位                        D.该生物为杂合体

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

(分)青虾细胞的染色体数目多而且形态较小,为确定其染色体数目,需要制备染色体标本。科研人员挑选若干组数量相等、每个体重(5±0.2)g、活动力强、性成熟的青虾,分别向腹肌注射0.1 mL质量分数不等的秋水仙素,对照组注射等量的生理盐水;24 h后,取出心脏等6种器官组织,分别制成装片,通过观察和统计,得出结论。以下是该实验的部分结果,请据此完成问题。?

结果一:不同器官组织中处于分裂期细胞的比例(%)?

结果二:不同质量分数的秋水仙素处理后,处于有丝分裂中期细胞的比例和染色体形态

秋水仙素质量分数

0

1×103

2×103

3×103

4×103

5×103

6×103

有丝分裂中期细胞(%)

1.0

1.2

1.5

3.1

11.2

11.5

12.3

染色体形态

正常

正常

正常

正常

正常

不正常

不正常

结果三:观察127个初级卵母细胞,出现不同四分体数目的细胞个数统计

一个细胞的四分体数

48

49

50

51

52

53

54

55

初级卵母细胞个数

1

1

1

7

102

10

3

2

(1)上述6种器官组织中,观察细胞分裂的最佳材料是________。注射秋水仙素的最佳质量分数是________,判断依据是____________________。

(2)从统计的角度分析结果三,可以确定青虾体细胞的染色体数为________条,判断的根据是________________________________。

(3)制备青虾染色体标本过程中,还需要使用其他的实验材料,请在下列提供的部分材料中进行选择,并说明其用途。?

材料:

A.盐酸、酒精 B.纤维素酶 

C.胰蛋白酶 D.二苯胺试剂 

E.苏丹Ⅲ染液 F.双缩脲试剂 

G.醋酸洋红液?

①选择________,用途________________________________________;?

②选择________,用途________________________________________。

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山东省临清三中高一上学期期末考前考试生物试卷 题型:综合题

下列图1是细胞有丝分裂示意图,图2是细胞有丝分裂染色体数目变化曲线图,图3表示在低倍显微镜视野中看到的洋葱根尖细胞,请据图回答下列问题:?

(1)图1中的A图表示的是              细胞进行有丝分裂的              期。此时细胞中有DNA分子        个,染色单体_______条。
(2)图1中的B图表示的有丝分裂过程相当于图2中曲线的哪一段?              。该生物的体细胞中有染色体              条。??
(3)用胰蛋白酶处理染色体后,剩余的细丝状结构是____________。
(4)图3中属于分生区细胞的是________ (填图中字母)。若换上高倍物镜,使分生区细胞移至视野中央,应将装片向________方移动。
(5)在观察植物细胞有丝分裂实验中,要将实验材料(洋葱根尖)进行染色,染色主要是让细胞内的_______染上颜色(紫色或红色),便于观察清楚。龙胆紫溶液和醋酸洋红液都是____性染料。
(6)观察洋葱根尖细胞的有丝分裂时,剪取2~3 mm根尖,立即放人解离液中解离,其目的是__________________。

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年安徽省安庆市示范高中高一三校联考生物试卷 题型:综合题

青虾细胞的染色体数目多而且形态较小,为确定其染色体数目,需要制备染色体标本。科研人员挑选若干组数量相等、每个体重(5±0.2)g、活动力强、性成熟的青虾,分别向腹肌注射0.1mL质量分数不等的秋水仙素,对照组注射等量的生理盐水;24h后,取出心脏等6种器官组织,分别制成装片,通过观察和统计,得出结论。以下是该实验的部分结果,请据此回答问题。
结果一:不同器官组织中处于分裂期细胞的比例(%)

结果二:不同质量分数的秋水仙素处理后,处于有丝分裂中期细胞的比例和染色体形态

秋水仙素质量分数
0
1×10-3
2×10-3
3×10-3
4×10-3
5×10-3
6×10-3
有丝分裂中期细胞(%)
1.0
1.2
1.5
3.1
11.2
11.5
12.3
染色体形态
正常
正常
正常
正常
正常
不正常
不正常
   结果三:观察127个初级卵母细胞,出现不同四分体数目的细胞个数统计
一个细胞的四分体数
48
49
50
51
52
53
54
55
初级卵母细胞个数
1
1
1
7
102
10
3
2
(1)上述6种器官组织中,观察细胞分裂的最佳材料是__             ______。注射秋水仙素的最佳质量分数是____________ ,判断依据是____________________________________。
(2)从统计的角度分析结果三,可以确定青虾体细胞的染色体数为__________条,判断的根据是___________________________________________。
(3)制备青虾染色体标本过程中,还需要使用其他的实验材料,请在下列提供的部分材料中进行选择,并说明其用途。
材料:
A.盐酸、酒精;B.纤维素酶;C.胰蛋白酶;D.二苯胺试剂;E.苏丹Ⅲ染液;   F.双缩脲试剂; G.醋酸洋红液。
①选择___    ______,用途__________   ______________                 _。
②选择____    _____,用途_________  ________________                 _。

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科目:高中生物 来源:2014届山东省高一上学期期末考前考试生物试卷 题型:综合题

下列图1是细胞有丝分裂示意图,图2是细胞有丝分裂染色体数目变化曲线图,图3表示在低倍显微镜视野中看到的洋葱根尖细胞,请据图回答下列问题:?

(1)图1中的A图表示的是               细胞进行有丝分裂的               期。此时细胞中有DNA分子         个,染色单体_______条。

(2)图1中的B图表示的有丝分裂过程相当于图2中曲线的哪一段?               。该生物的体细胞中有染色体               条。??

(3)用胰蛋白酶处理染色体后,剩余的细丝状结构是____________。

(4)图3中属于分生区细胞的是________ (填图中字母)。若换上高倍物镜,使分生区细胞移至视野中央,应将装片向________方移动。

(5)在观察植物细胞有丝分裂实验中,要将实验材料(洋葱根尖)进行染色,染色主要是让细胞内的_______染上颜色(紫色或红色),便于观察清楚。龙胆紫溶液和醋酸洋红液都是____性染料。

(6)观察洋葱根尖细胞的有丝分裂时,剪取2~3 mm根尖,立即放人解离液中解离,其目的是__________________。

 

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科目:高中生物 来源:2013届安徽省安庆市高一三校联考生物试卷 题型:综合题

青虾细胞的染色体数目多而且形态较小,为确定其染色体数目,需要制备染色体标本。科研人员挑选若干组数量相等、每个体重(5±0.2)g、活动力强、性成熟的青虾,分别向腹肌注射0.1mL质量分数不等的秋水仙素,对照组注射等量的生理盐水;24h后,取出心脏等6种器官组织,分别制成装片,通过观察和统计,得出结论。以下是该实验的部分结果,请据此回答问题。

    结果一:不同器官组织中处于分裂期细胞的比例(%)

 

 

 

 

 

 

结果二:不同质量分数的秋水仙素处理后,处于有丝分裂中期细胞的比例和染色体形态

秋水仙素质量分数

0

1×10-3

2×10-3

3×10-3

4×10-3

5×10-3

6×10-3

有丝分裂中期细胞(%)

1.0

1.2

1.5

3.1

11.2

11.5

12.3

染色体形态

正常

正常

正常

正常

正常

不正常

不正常

    结果三:观察127个初级卵母细胞,出现不同四分体数目的细胞个数统计

一个细胞的四分体数

48

49

50

51

52

53

54

55

初级卵母细胞个数

1

1

1

7

102

10

3

2

(1)上述6种器官组织中,观察细胞分裂的最佳材料是__             ______。注射秋水仙素的最佳质量分数是____________ ,判断依据是____________________________________。

(2)从统计的角度分析结果三,可以确定青虾体细胞的染色体数为__________条,判断的根据是___________________________________________。

(3)制备青虾染色体标本过程中,还需要使用其他的实验材料,请在下列提供的部分材料中进行选择,并说明其用途。

   材料:A.盐酸、酒精;    B.纤维素酶;  C.胰蛋白酶;D.二苯胺试剂;E.苏丹Ⅲ染液;   F.双缩脲试剂;   G.醋酸洋红液。

①选择___     ______,用途__________    ______________                  _。

②选择____     _____,用途_________   ________________                  _。

 

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