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    【题目】下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物分子的单体。下列叙述错误的是（ ）

    A. 图中A和B内存在有相同的元素

    B. 图中组成Y物质的单糖是脱氧核糖

    C. 图中Ⅰ在小麦种子中主要是指麦芽糖

    D. 图中Ⅳ的多样性由Ⅱ决定

    【答案】C

    【解析】试题分析：依题意和图示分析可知：Ⅰ是多糖，Ⅱ是DNA，Ⅲ是RNA，Ⅳ蛋白质，X是葡萄糖，Y是脱氧核苷酸，Z是核糖核苷酸，P是氨基酸。A与C、H、O组成核苷酸，因此A是N、P元素，B与C、H、O组成氨基酸，所以B是N元素，所以图中A和B内存在有相同的元素是N，A项正确；组成脱氧核苷酸的单糖是脱氧核糖，B项正确；淀粉是植物细胞特有的多糖，因此图中Ⅰ在小麦种子中主要是指淀粉，C项错误；蛋白质的多样性从根本上来说是由DNA的多样性决定的，D项正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】今年江南初夏，雨打黄梅无日头，大量雨水泻太湖，科研人员连续对太湖某地点采集并测定水样，结果表明，无机氮浓度和无机磷浓度都明显增加。

    （1）水体中无机氮浓度和无机磷浓度增加会导致藻类大量繁殖。其中磷元素进入藻类植物细胞后，以______分子的形式成为细胞膜支架的成分。磷元素还是细胞内____________等化合物的组成元素。

    （2）对采样水中某种单细胞硅藻进行培养时，除适合的培养液和培养温度外，必须的条件是____________。

    （3）在对某种单细胞硅藻的培养过程中，需使用血细胞计数板每天定时对其进行计数。请回答以下问题：

    ①取出的样液中需立即加入固定液，其目的是____________。

    ②在培养后期计数前通常需要将样液稀释，这是因为____________。

    ③如果用血细胞计数板计数细胞时进行如下图所示的操作，统计出来的数据比实际值偏___________，正确的操作应该是___________。

    ④请用方框在答题卷血细胞计数室图中标出抽样计数区域。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲基因型为Tt家鼠细胞分裂某时期的部分染色体示意图，图乙为某个细胞发生三个连续生理过程时细胞中染色体条数的变化曲线。回答下列问题：

    （1）图甲细胞处于_________期，有__________个染色体组，其分裂产生的子细胞名称是________，图甲对应图乙中的时期是__________(填图中字母），染色体1和2的相同位置上分别为t和T基因的原因可能是___________。

    （2）图乙中存在同源染色体的时期除了IM外还有__________，交叉互换发生的时期是_________。（填图中字母）

    （3）过程Ⅱ为_________，该过程体现了细胞膜具有__________的结构特点。减数分裂和受精作用的意义是____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于人体内有氧呼吸和无氧呼吸的比较，正确的是

    A. [H]只在有氧呼吸过程中产生

    B. 二氧化碳只是有氧呼吸的产物

    C. 葡萄糖只能作为有氧呼吸分解的底物

    D. 无氧呼吸的两个阶段也都能合成ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】自然选择学说的创立，为生物进化提供了可行性的依据，阅读以下材料：

    材料一 科学家做了下面的实验：把家蝇分成多组，每组再分为A、B两部分，用DDT处理每组的A部分，B部分不接触DDT。处理后选死亡率最低的那一组的B部分饲养繁殖，再把后代分成许多组：每组分成A、B两部分，重复上述实验。这样一代一代选择下去，就可以从B部分选出强抗药性的家蝇。

    材料二 镰刀型细胞贫血症患者在幼年时期会夭折，但在疟疾流行的地区，镰刀型细胞贫血症基因的携带者对疟疾的感染率比正常人低得多。现对A、B两地区进行调查，其中B地区流行疟疾。

    回答下列问题：

    （1）材料一的实验说明：

    ①抗药性的出现是 的结果，DDT起 作用。

    ② 是不定向的， 是定向的。

    （2）材料一中，若家蝇的长翅（T）对残翅（t）为显性，长肢（R）对短肢（r）为显性，在随机交配后，表现型比例为长翅长肢63%，长翅短肢21%，残翅长肢12%，残翅短肢为4%，则基因型为TT— —和TTRR的个体所占的比例分别为 、 。

    （3）材料二中A地区人群中各种基因型比例如下图：

    ①计算A地区中A的基因频率为 。

    ②画出B地区人群中各种基因的大致比例图。

    ③通过上述材料充分说明了生物进化的实质为 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是动物不同细胞分裂阶段的图像请据图回答：

    （1）图像中表示动物的体细胞的有_____________，表示初级精母细胞______________，表示次级精母细胞的有___________________。

    （2）图A中的细胞中的染色体、染色单体、DNA分子数目分别是______________。

    （3）图B中有___________个四分体，该图与图A、图C若表示同一细胞的不同分离时期，则三图表示细胞分裂的正确顺序是__________________。

    （4）以染色体组合种类为标准，具有图B表示的那种细胞的动物，其减数分裂能生成_____________种类型的精子（或卵细胞）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于吞噬细胞的叙述中，正确的是（ ）

    A. 吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用

    B. 吞噬细胞只在特异性免疫中发挥作用

    C. 吞噬细胞不属于免疫细胞

    D. 吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥重要作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为物质出入细胞的3种方式示意图，请据图回答：

    （1）可能代表氧气转运方式的是图中[ ]__________；葡萄糖进入红细胞的过程是图中[ ]____________ 。

    （2）①、②两种运输方式合称为_________。

    （3）与细胞表面识别有密切关系的结构是______________。

    （4）从细胞膜的功能特性看，它是______________膜。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在 发生稳定性差异的过程。

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