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下图示“番茄—马铃薯”杂种植株的培育过程, 其中①~⑤表示过程,字母表示细胞、组织或植株。下列说法正确的是(   )

A.①表示低渗溶液中用酶解法处理植物细胞获得原生质体
B.e是一团有特定结构和功能的薄壁细胞
C.可根据质壁分离现象鉴别杂种细胞的细胞壁是否再生
D.植物有性杂交和体细胞杂交都能克服远缘杂交不亲和的障碍

C

解析试题分析:图中①表示用酶解法去除细胞壁获得原生质体,但不能在低渗溶液中,失去细胞壁保护后,细胞会吸水涨破,故A错误;e为愈伤组织,是经过脱分化后失去原有的结构和功能的无定形态的薄壁细胞,故B错误;若再生细胞壁后可以发生质壁分离,否则不会发生,故C正确;植物有性杂交不能克服远缘杂交不亲和的障碍,故D错误。
考点:本题考查植物体细胞杂交的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生物体元素和化合物的叙述,正确的是

A.脂质和蛋白质都有N元素
B.RNA都没有氢键
C.糖类不参与细胞免疫调节
D.缺水时,血浆中抗利尿激素升高

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图中图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。其中通过图乙
所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是(  )

A.Na
B.CO2
C.胰岛素
D. K

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

为鉴定一株高茎豌豆和一只黑色豚鼠的纯合与否,应采用的简便遗传方法分别是  (    )

A.杂交、杂交 B.杂交、测交 
C.自交、自交 D.自交、测交 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于人体癌细胞的叙述,不正确的是(  )

A.癌变主要是因为人体细胞的原癌基因和抑癌基因发生突变
B.癌细胞比所有正常细胞分裂周期长、生长快
C.有些病毒能将其基因整合到人的基因组中,从而诱发人的细胞癌变
D.癌细胞的形态、结构和表面的物质都发生明显的变化

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示利用高秆抗锈病玉米的花粉细胞生产人工种子的过程。下列叙述不正确的是(   )

A.过程②需要避光,过程③需要照光 
B.②③过程培养基中的植物激素种类和比例不同 
C.过程④需用秋水仙素处理才能获得可育的人工种子 
D.人工种子的种皮中加入植物生长调节剂可促进丛芽的发育 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

科学家培育出一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。下列有关叙述错误的是(  )

A.通常用小鼠受精卵作为受体细胞
B.通常用显微注射法将含有人生长激素基因的表达载体导入受体细胞
C.采用DNA分子杂交技术可以检测人的生长激素基因是否表达
D.构建含有人生长激素基因的表达载体需要用到DNA连接酶

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列实例与其主要体现的生态工程原理对应正确的是(    )

A.农作物合理密植——协调与平衡
B.农作物间作套种——整体性原理
C.无废弃物农业——系统学与工程学原理
D.天然混合林——物质循环再生原理

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于基因工程的叙述中,正确的是            (   )
①基因工程是人工进行基因重组的技术,是在分子水平上对生物遗传作人为干预
②基因治疗是基因工程技术的应用     ③基因工程打破了物种与物种之间的界限
④DNA探针可用于病毒性肝炎的诊断、改造变异的基因、检测饮用水病毒含量

A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 

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