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    11．现有两个小麦品种，一个纯种性状是高杆（D），抗锈病（T）；另一个纯种的性状是矮杆（d），易染锈病（t）．两对基因独立遗传．育种专家提出了如右图所示Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得抗倒伏抗锈病小麦新品种．则：
    （1）育种方法Ⅰ与育种方法Ⅱ相比优点是明显缩短育种年限．方法Ⅰ从P开始到生产出符合要求的新品种的整个育种过程中依据的变异原理是染色体变异和基因重组．
    （2）图中①和④基因组成分别为DT ddTT．
    （3）（三）过程采用的方法称为花药离体培养；（四）过程处理方法是用秋水仙素处理单倍体幼苗．
    （4）（五）过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合体占$\frac{1}{3}$；将（五）过程获得抗倒伏抗锈病植株作亲本连续自交，淘汰性状不符合生产要求的个体，则F2符合生产要求的个体中能稳定遗传的个体占$\frac{7}{9}$．按照现代生物进化论的观点，这种选择能定向改变种群的基因频率，导致种群朝着一定的方向进化．

    分析 1、四种育种方法的比较如下表：

    杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种
    方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
    原理基因重组基因突变 染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）染色体变异（染色体组成倍增加）
    2、分析题图：Ⅰ为单倍体育种，Ⅱ为杂交育种．

    解答 解：（1）方法Ⅰ属于单倍体育种，方法Ⅱ属于杂交育种，与杂交育种相比，单倍体育种的优点是明显缩短育种年限．方法Ⅰ的具体过程是：先杂交，后花药离体培养形成单倍体，最后人工诱导染色体数目加倍形成纯合体，其原理是基因重组和染色体变异．、
    （2）图中①为配子，基因型为DdTt的个体减数分裂可产生4种配子（DT、Dt、dT、dt）．因为①经过花药离体培养和染色体加倍后形成DDTT，故①的基因型为DT；图中④是由配子②染色体数目加倍而成，配子②是dT，所以④的基因型为ddTT．
    为单倍体育种，单倍体育种的依据的是染色体数目变异，即由未受精的生殖细胞直接发育形成的个体，其最大优点是能明显地缩短育种年限；方法Ⅱ为杂交育种，依据的遗传学原理是基因重组，即在形成配子，等位基因彼此分开，位于非同源染色体上的非等位基因进行自由的组合．
    （3）（三）是花药离体培养获得单倍体的过程；（四）过程是人工诱导使染色体数目加倍，最常用的方法是秋水仙素处理幼苗．
    （4）（五）过程产生的抗倒伏抗锈病植株基因型即比例为$\frac{1}{16}$ddTT和$\frac{2}{16}$ddTt，其中纯合体占$\frac{1}{3}$．（五）过程获得抗倒伏抗锈病植株（$\frac{1}{3}$ddTT和$\frac{2}{3}$ddTt）作亲本连续自交，淘汰性状不符合生产要求的个体，则F2符合生产要求的个体中，aaTT占$\frac{1}{3}+$$\frac{2}{3}×\frac{1}{4}+\frac{2}{3}×\frac{1}{2}×\frac{1}{4}$=$\frac{7}{12}$，aaTt占$\frac{2}{3}×\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{2}{12}$，因此其中能稳定遗传的个体占$\frac{7}{9}$．按照现代生物进化论的观点，这种选择能定向改变种群的基因频率，导致种群朝着一定的方向进化．
    故答案为：
    （1）明显缩短育种年限   染色体变异和基因重组           
    （2）DT  ddTT  
    （3）花药离体培养  用秋水仙素处理单倍体幼苗 
    （4）$\frac{1}{3}$     $\frac{7}{9}$      种群的基因频率

    点评 本题考查基因自由组合定律的实质及应用、杂交育种和单倍体育种的有关知识，侧重考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容；综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题．

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    （3）过程③的诱导方法有 和 两大类．

    （4）过程④是细胞壁的再生过程，与此过程密切相关的细胞器是 ．

    （5）⑤过程中进行的细胞分裂方式是 ，该过程先诱导细胞分裂形成 ，再由它分化形成杂种植物幼苗．

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