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【题目】柿子经过发酵可制成柿子醋,以下是柿子醋制作的流程:柿果→挑选→清洗→去皮→去核→脱涩处理→切块→压榨→柿汁→灭菌→酒精发酵→醋酸发酵→灭菌→陈酿→淋醋→过滤→成品.请回答下列问题:
(1)脱涩过程可以用成熟的苹果、梨等水果释放的气体促进柿子成熟.
(2)将压榨后的柿汁加热到80℃保持1020分钟的目的是 . 酒精发酵时可添加活性干酵母进行,发酵的原理是(写出反应式).
(3)若醋酸发酵时需扩大培养醋酸菌种,实验室常用的接种方法是接种前应对培养皿、接种环和培养基进行灭菌,方法分别是接种时应在火焰附近进行,同时设置空白培养基做对照,原因是

【答案】
(1)乙烯
(2)防止杂菌污染;C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+能量
(3)平板划线法;稀释涂布平板法;干热灭菌、灼烧灭菌、高压蒸汽灭菌;检测培养基是否合格(检测培养基是否被污染)
【解析】解:(1)脱涩过程可以用成熟的苹果,梨等水果释放的乙烯气体促进柿子成熟.(2)将压榨后的柿汁加热到80℃保持10﹣20分钟的目的是防止杂菌污染,酒精发酵时可添加活性干酵母进行,发酵原理是C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+能量.(3)若醋酸发酵时需扩大培养的醋酸菌种,实验室常用的接种方法是平板划线法和稀释涂布平板法,接种前应对培养皿,接种环境等用具和培养基进行灭菌,方法分别为干热灭菌、灼烧灭菌、高压蒸汽灭菌,接种分别为检测培养基是否合格(检测培养基是否被污染). 所以答案是:(1)乙烯(2)防止杂菌污染,C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+能量(3)平板划线法,稀释涂布平板法,干热灭菌、灼烧灭菌、高压蒸汽灭菌检测培养基是否合格(检测培养基是否被污染)

练习册系列答案
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【题目】物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要。下图为物质跨膜运输几种方式的示意图,以下叙述正确的是:

A. A、B两种物质通常是A运动B静止

B. 甘油分子的跨膜运输方式与乙物质相同

C. 肾小管上皮细胞重吸收葡萄糖的方式同丙物质

D. 甲物质跨膜运输的速度受载体数目制约,但不消耗能量

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【题目】YyRr的黄色圆粒豌豆植株与植株X杂交,所得F1中黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=3:3:1:1,则植株X的基因型为

A. YyRr B. Yyrr C. yyrr D. yyRr

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【题目】在其他条件适宜的情况下,在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照,并在黑暗中立即开始连续取样分析,在短时间内叶绿体中C3和C5化合物含量的变化是(
A.C3和C5都迅速减少
B.C3和C5都迅速增加
C.C3迅速增加,C5迅速减少
D.C3迅速减少,C5迅速增加

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【题目】某动物种群中,AA,Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%、25%.若该种群中的aa个体没有繁殖能力,其他个体间可以随机交配,理论上,下一代AA:Aa:aa基因型个体的数量比为(
A.3:3:1
B.4:4:1
C.1:2:0
D.1:2:1

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【题目】正常情况下,下列人体细胞中,可能存在2X染色体的是

A. 精原细胞 B. 初级精母细胞

C. 卵细胞 D. 次级精母细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】大多数有机磷农药、蝎毒都属于神经毒素.其中有机磷能使分解神经递质(乙酰胆碱)的酶活性受抑制,蝎毒能破坏膜钠离子通道,从而抑制动作电位的产生.据图回答,如果分别使用有机磷或者蝎毒,引起的后果正确的是(
A.使用有机磷,在a点给予刺激,b点释放神经递质(乙酰胆碱)
B.使用有机磷,在a点给予刺激,c点保持静息电位
C.使用蝎毒,在a点给予刺激,b点释放神经递质(乙酰胆碱)
D.使用蝎毒,在a点给予刺激,c点产生动作电位

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【题目】如图是人体感染H7N9流感病毒后,机体通过调节清除体内病毒的过程.据图分析回答:
(1)人感染H7N9病毒后经常出现发热症状,原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑中的中枢,使有关腺体分泌的激素和肾上腺素的量增加,从而使产热增加.
(2)感冒发热饮水较多后,血浆渗透压降低会刺激下丘脑中的 , 进而使垂体释放抗利尿激素的量 , 导致尿量增加,利于毒素排出体外.
(3)B细胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,开始一系列的增殖、分化,大部分分化为细胞,小部分形成细胞.消灭侵入宿主细胞中的H7N9病毒,要依赖免疫系统产生细胞与宿主细胞密切接触使宿主细胞裂解死亡.当人出现焦虑、紧张情绪时,更易感染H7N9病毒而患病,其原因是
(4)综合以上信息可以看出,是机体维持稳态的主要调节机制.

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【题目】小麦的抗锈病对感锈病为显性.让杂合抗锈病小麦(Aa)连续自交并淘汰感锈病小麦,所有F4播种后长出的植物中,纯合子占(
A.
B.
C.
D.

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