冬天.同学们从温暧的教室里出来到操场上跑操.由于教室内外温差很大.机体需经过一系列调节活动才能维持内环境的稳态.请回答下列问题.(1)人体皮肤内分布着多种感受器.其中的温度感受器又分温觉感受器和冷觉感受器.初入寒冷环境中.冷觉感受器 .而温觉感受器不会产生相应的反应.该实例说明感受器感受刺激时具有性.寒冷状态下.由体温调节中枢发出的传� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

冬天，同学们从温暧的教室里出来到操场上跑操。由于教室内外温差很大，机体需经过一系列调节活动才能维持内环境的稳态。请回答下列问题。

（1）人体皮肤内分布着多种感受器，其中的温度感受器又分温觉感受器和冷觉感受器。初入寒冷环境中，冷觉感受器（填“兴奋”或“抑制”），而温觉感受器不会产生相应的反应，该实例说明感受器感受刺激时具有性。寒冷状态下，由体温调节中枢发出的传出神经调控的效应器主要有

（答出其中两项即可）

（2）刚到寒冷的环境时，甲状腺直接在激素的作用下分泌活动增强，同时甲状腺激素的分泌过程中存在调节，使血液中甲状腺激素的含量保持在相对稳定的状态。

（3）调查发现，学生在寒冷的室外比温暧的室内“精神头”要大，从神经调节和体液调节之间关系的角度可以判断甲状腺激素还有的功能。（2分）

（4）在寒冷环境中待的时间过久，机体对葡萄糖的消耗趋于（填“增加”或“减少”）。胰液和胰高血糖素均来自胰腺，若将来自胰腺的导管结扎，会影响食物的消化，对胰高血糖素的分泌及运输

（填“有”或“无”）影响。

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