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    2．下列可以作为制备纯净的细胞膜的材料是（　　）
    A．神经细胞B．洋葱根尖分生区细胞
    C．洋葱鳞片叶表皮细胞D．猪的成熟红细胞

    分析 哺乳动物成熟的红细胞没有核膜和各种细胞器膜，提取的膜成分单一，只有细胞膜，因此制备纯净的细胞膜常用哺乳动物成熟的红细胞作为实验材料．

    解答 解：A、神经细胞具有核膜和各种细胞器膜，一般用做提取细胞膜的材料，A错误；
    BC、洋葱根尖分生区细胞和洋葱鳞片叶表皮细胞，含有细胞壁，且具有核膜和细胞器膜结构，一般不用做提取细胞膜的材料，BC错误；
    D、猪的成熟红细胞没有核膜和各种细胞器膜，提取的膜成分单一，只有细胞膜，因此可用做实验材料提取细胞膜，D正确．
    故选：D．

    点评 对制备较纯净的细胞膜的实验材料的选择和选择原则的理解和掌握是本题考查的重点．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省高三10月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某种植物的花色受一组复等位基因(A、AP、AS与a)的控制，纯合子和杂合子的表现型如下表，若AAS与APa杂交，子代表现型的种类及比例分别是

    纯合子

    杂合子

    AA

    红色

    A与任一等位基因

    红色

    aa

    纯白色

    AP与AS、a

    红斑白花

    ASAS

    红条白花

    ASa

    红条白花

    APAP

    红斑白花

    A．3种，2：1：1 B．4种，l：l：l：1

    C．2种，l：l D．2种，3：l

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图是紫茎泽兰入侵某地1--9年的增长速率图形，下列有关叙述正确的是（　　）
    A．表现为“J”型增长B．6年出生率小于死亡率
    C．增长受种群密度制约D．第5年间种内斗争最剧烈

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．某研究小组用脱落酸（ABA）和脱落酸抑制剂（ABAI）处理某种桃，分析其果实成熟过程中果实硬度、乙烯释放量和呼吸速率的变化，得到如图结果．

    （1）五大类植物激素调节植物的生长发育，其中脱落酸（ABA）和乙烯与果实的脱落和成熟有关，在生产实践中通常会利用乙烯的催熟作用．
    （2）脱落酸能使果实在成熟过程中硬度降低，原因是ABA能够使果实细胞中的纤维素酶和果胶酶活性升高．据图判断长距离运输水果可用ABA处理．
    （3）ABA能够促进呼吸速率的原因是ABA能促进果实成熟，在促进果实成熟过程中需要更多的能量．由图乙、丙可知，乙烯释放量和细胞呼吸速率呈正相关关系，且ABA可使两者峰值提前出现．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于物质跨膜运输实例的叙述中，错误的是（　　）
    A．细胞吸水和失水是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的过程
    B．水分子跨膜运输的方向是由高浓度溶液向低浓度溶液运输
    C．无机盐离子可以逆相对含量梯度进行跨膜运输
    D．生物膜能让部分小分子物质通过，而大分子物质一般不能通过

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．在“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中，以下操作正确的是（　　）
    A．适宜条件下将洋葱放在装满清水的烧杯中，让洋葱浸入水中诱导其生根
    B．剪取诱导处理的根尖约5cm放入卡诺氏液中浸泡3小时以固定细胞形态
    C．制作装片前需要用体积分数为95%的酒精对经卡诺氏液浸泡的根尖冲洗
    D．直接在显微镜高倍镜下寻找染色体形态较好的分裂相并观察染色体数目

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．如图所示为反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、Ⅱ表示突触的组成部分），下列有关说法正确的是（　　）
    A．兴奋只能从d传向b，不能由b传向d
    B．切断d，刺激b，不会引起效应器作出反应
    C．兴奋在结构c和结构b的传导速度相同
    D．Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．为了验证动物体内甲状腺激素分泌的负反馈调节机制，某同学设计了如下实验步骤：
    第一步：取9只兔子，分别给每只兔子注射含放射性的碘溶液．
    第二步：2天后，分别测定三组每只兔子的甲状腺中碘的放射量，记录并计算平均值．
    第三步：将上述实验兔子随机平均分为A、B、C三组．
    第四步：向A组注射一定量的无放射性的甲状腺激素溶液，向B组注射等量的无放射性的促甲状腺激素溶液，向C组注射等量的生理盐水．
    第五步：2天后，分别测定三组兔子甲状腺中碘的放射量，记录并计算平均值．
    回答下列问题：
    （1）步骤第一步中有两处不妥当，即是：①兔子的年龄、体重和性别相同（或生理状况、性别相同）；②注射含放射性的碘溶液适宜且等量．
    （2）补全上述实验步骤中的第二步．甲状腺中碘的放射量，记录并计算平均值．
    （3）上述实验第四步注射以后，兔子甲状腺中碘的放射量从高到低的组别依次是A组、C组、B组．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图为人体甲状腺激素分泌的调节示意图，其中甲、乙、丙表示器官，a、b、c分别表示相应潋素，相关叙述正确的是（　　）
    A．甲、乙、丙依次表示甲状腺、垂体和下丘脑
    B．血中a的浓度过低时，对下丘脑和垂体的促进作用减弱
    C．激素b是调节甲状腺细胞分泌功能的主要激素
    D．激素c几乎作用于全身的靶细胞，促进其细胞代谢

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