下列有关叶绿体及光合作用的叙述,正确的是
A.破坏叶绿体外膜后,O2不能产生
B.植物生长过程中,叶绿体内各种色素的比例保持不变
C.与夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短
D.离体的叶绿体基质中添加ATP、[H]和CO2后,可完成暗反应
科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省宿迁市高二第二学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述,正确的是
A.参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体
B.果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋
C.在腐乳制作过程中必须有能生产蛋白酶的微生物参与
D.在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐减少盐量
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关观察植物细胞有丝分裂实验的叙述,正确的是
A.装片制作的正确顺序是解离→染色→漂洗→制片
B.看到的分生区细胞大多具有完整的细胞核
C.解离的目的是将组织细胞杀死,以利于固定细胞的形态
D.漂洗的目的是为了洗去根尖上的盐酸,避免与碱性染料发生中和
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江省大庆市高一4月阶段性检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
将一些苹果储藏在密闭容器中,较长时间后会闻到酒香。当通入不同浓度的O2时,其O2的消耗速率和CO2的产生速率如下表所示(假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖)。下列叙述错误的是
氧浓度(%) | a | b | c | d | e |
CO2产生速率(mol·min-1) | 1.2 | 1.0 | 1.3 | 1.6 | 3.0 |
O2消耗速率(mol·min-1) | 0 | 0.5 | 0.7 | 1.2 | 3.0 |
A.氧浓度为a时,细胞呼吸只在细胞质基质中进行
B.氧浓度为b时,较适宜于苹果的储藏
C.氧浓度为c时,有氧呼吸产生CO2的速率为0.7 mol·min-1
D.氧浓度为d时,消耗的葡萄糖中有1/4用于无氧呼吸
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江省大庆市高一4月阶段性检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组相比,其叶片光合作用强度下降,原因是
A.光反应强度升高,暗反应强度降低 B.光反应强度降低,暗反应强度降低
C.反应强度不变,暗反应强度降低 D.光反应强度降低,暗反应强度不变
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江省大庆市高一4月阶段性检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列生化反应的场所肯定是细胞器的是
A.丙酮酸的彻底氧化分解 B.呼吸酶的合成
C.有氧呼吸 D.二氧化碳的固定
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江省大庆市高一4月阶段性检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
田间豌豆种子萌发的初期,二氧化碳释放量比氧气吸收量大3到4倍,其原因是
A.光合作用比呼吸作用强 B.有氧呼吸比无氧呼吸强
C.无氧呼吸比有氧呼吸强 D.呼吸作用比光合作用强
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省高一5月教学诊断评价考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关噬菌体侵染细菌的实验的说法,正确的是
A.艾弗里通过噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质
B.用含32P的培养基直接培养噬菌体,即可将32P标记至噬菌体的DNA
C.用35S标记的噬菌体与细菌混合一段时间后离心,沉淀物的放射性很高
D.噬菌体侵染细菌实验不足以证明病毒的遗传物质是DNA
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于胚胎发育和胚胎工程的叙述,错误的是 ( )
A.在胚胎发育的桑椹胚阶段出现了细胞分化
B.囊胚的内细胞团细胞和滋养层细胞功能上的差异是基因选择性表达的结果
C.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清
D.对囊胚进行分割时,要将内细胞团均等分割
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