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(10分)如图是两种细胞的亚显微结构示意图,请据图回答:

(1)图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具有膜结构的细胞器有________(填标号)。
(2)图一细胞中大分子物质出入结构④的通道为_______。
(3)图二细胞与图一细胞相比,特有的生物膜结构是___       (填名称)
(4)图二细胞中的④是____________,该结构与植物细胞的___________形成有关。

(每空2分,共10分)
(1)③⑤⑦    (2)核孔   (3)叶绿体膜和液泡膜
(4)高尔基体  细胞壁

解析试题分析:
(1)图一说明抗体(一种分泌蛋白)以胞吐的方式分泌到细胞外,抗体是蛋白质,在核糖体上合成,经内质网和高尔基体加工,由线粒体提供能量,经细胞膜分泌到细胞外。
(2)图一中结构④是细胞核,大分子物质出入的通道为核孔。
(3)图二是植物细胞,图一是动物细胞,二者相比,植物细胞特有的生物膜结构是叶绿体膜和液泡膜。    (4)图二细胞中的④是高尔基体,在有丝分裂的后期,与植物细胞的细胞壁形成有关。 
考点:本题考查动物细胞与植物细胞结构与功能的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(5分)根据我国现行的食品质量标准,0~6个月的婴儿奶粉中蛋白质的含量应为12%~18%。现有一种待测婴儿奶粉,请你尝试完成鉴定实验。
(1)实验目的: 鉴定该待测婴儿奶粉蛋白质的含量是否符合质量标准。
(2)实验原理: 蛋白质与_______试剂发生作用,产生紫色反应。
(3)材料用具: 相同浓度的标准婴儿奶粉溶液和待测婴儿奶粉溶液、0.1g/mL的NaOH溶液、0.01 g/mL的CuS04溶液、试管和滴管等。
(4)实验步骤
①取两支试管分别加人2mL的标准婴儿奶粉溶液(编号甲)和2mL的待测婴儿奶粉溶液(编号乙)。标准婴儿奶粉溶液在本实验中起________作用。
②分别向两支试管中加人2mL的_________  _____溶液,振荡,摇匀。
③再分别向两支试管中加人3~4滴    _       _溶液,振荡,摇匀,比较颜色的变化。
(5)结果预期                                                        

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(11分)像科学家一样实验:通常情况下,正常人的尿液中没有葡萄糖。当一次食用大量糖时,尿液中是否有葡萄糖存在?下面是利用对照的方法来设计实验方案进行鉴定。

第一步:取3支洁净的相同试管,分别标号1、2、3;其中3号试管为
实验研究试管。
第二步:分别向3支试管中加入相应实验液体。
1号:加2mL 正常尿液;
2号:加2mL 葡萄糖液
3号:加入_______________________  
第三步:向3支试管内分别加入刚配制好的          试剂2mL。振荡试管,使溶液混合均匀,并将这3支试管放入盛有开水的大烧杯中,加热煮沸2 min左右。
第四步:观察并分析实验结果。
(1)1号试管的现象:________________________。
(2)2号试管起                        作用。
(3)3号试管若         现象,说明该尿液不含葡萄糖;若           现象,说明该尿液含葡萄糖。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(第6小题2分,其余每空1分,共12分)图A表示某哺乳动物的一个器官中一些处于分裂状态的细胞图像,图B表示相关过程中细胞核内DNA含量变化曲线示意图。请据图回答:

(1)图A中Ⅰ、Ⅱ细胞分别对应图B中的___________________区段。
(2)图A中有同源染色体的细胞是__________,有8条染色单体的细胞是__________,有2个染色体组的细胞是_______。图B中_________对应的区段,细胞中染色体数一定为两条。
(3)图A中Ⅲ细胞经过分裂形成的子细胞名称是__________________。
(4)若—个细胞经过图B曲线所示过程,最多可产生________个子细胞,曲线       对应的区段可能会发生基因重组,       对应的区段中最可能会发生基因突变。
(5)某种抗癌药物能专一性地与DNA聚合酶发生不可逆结合。实验动物服用该种抗癌药物后其癌细胞将在图B中的_________段受阻。
(6)请画出图I细胞分裂最终形成的成熟的生殖细胞示意图。

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(8分)以下是一个测定某植物细胞液浓度的实验:

说明:若a管溶液浓度上升,蓝色液滴将在b管的无色溶液中下沉;反之蓝色液滴将上浮;若a管溶液浓度不变,蓝色液滴将均匀扩散。实验结果如下表:

请回答下列问题:
(1)本实验的原理是:                                                         ,这种变化可通过蓝色液滴的浮沉反映出来。
(2)本实验的结论是:                                                         
(3)若在某组a试管中的植物细胞发生了质壁分离现象,则在第③步操作中,将发现蓝色液滴                    
(4)在操作正确情况下,若发现在所有的组别中蓝色液滴都上浮,则实验应该如何改 进?                                                                          

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(4分)下图是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢)。请据图回答;

(1)图中反射弧的感受器为图中的                (用序号回答)。
(2)图中所示突触的数目是         个。
(3)图中A、C和D箭头表示人体内神经冲动的传导方向,其中错误的是        处(填箭头旁字母)。
(4)E、B为神经纤维上的实验位点。如果在E处膜外安放如图所示的灵敏电流计.给予B点一个强刺激,电流计指针发生      次偏转。

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(16分)夏季某晴朗的一天对一密闭蔬菜大棚中的某种气体的含量进行24小时的检测,结果如图1。图2是叶肉细胞内两种细胞器间的气体关系图解。图3是在不同温度条件下植物分别在光照和黑暗中二氧化碳的吸收量和释放量。请回答下列问题:

(1)图1中所测气体为________;该大棚内的蔬菜经过一昼夜后是否积累有机物?________。图1中BF段下降的原因是______________________________________。
(2)与它们各自的前一阶段相比,EC段和DB段叶肉细胞内的C3含量的变化趋势分别是________、________。
(3)处于图3中的X点时,图2中应该进行的气体转移途径有________。
(4)乙图显示植物体积累有机物的量最多时的温度为________℃;当温度为5 ℃时,光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的________倍。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(7分)下面是有关细胞分裂的四个图像,甲图是某植物(2n=4)根尖分生区的显微照片。请据图回答:

(1)乙和丙是某同学为显示出甲图细胞中染色体的形态和数目等特点而绘制的示意图,两图均存在错误。其中乙图的主要错误是___________,丙图的错误是___________。  
(2)观察有丝分裂实验的一般步骤是:培养(根尖)→固定→解离→____→_____→制片→观察。
(3)甲图中B细胞对应于丁图的时期是___________(填字母)。
(4)若甲图中B指示的细胞即将进入丁图的e期,则这一时期是有丝分裂___________期,此时,细胞内活动加强的细胞器是___________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

如表所示为五大类植物激素的部分生理效应,请分析回答:

(1)表中结果显示,同一激素在植物不同生长发育阶段引起的生理效应________,五大类激素中,在果实生长的调节中起协同作用的激素有________________________________。
表中结果说明植物的正常生长发育过程是_______________________________________的结果。
(2)若解除植物的顶端优势可采用的措施有①________________,②________________。
(3)膨大剂是一种植物生长调节剂,其作用主要是促进细胞分裂,增加细胞的数量,膨大剂最可能是________类的植物调节剂。在西瓜坐果初期适量使用膨大剂可提高产量,但有些瓜农使用膨大剂后出现西瓜爆裂现象,可能的原因是施用膨大剂的________和________不合适。

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