Question

模拟实验在科学研究中是常用的方法之一，在性状分离比的模拟实验中，相关叙述不正确的是（　　）

• A、该实验是用来帮助我们认识和理解基因的分离、随机组合与生物性状之间的数量关系的
• B、抓取小球前要摇动甲、乙小桶，使桶内小球充分混匀，目的是维持D：d=1：1
• C、小球组合DD、Dd、dd的数量比应接近于1：2：1，在生物杂交过程中这是由于基因重组的结果
• D、从统计数据来看，甲、乙小桶中摸出的D、d数量基本相等．这可表示在减数分裂时，D、d等位基因随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中

Answer 1

考点：植物或动物性状分离的杂交实验

专题：

分析：根据孟德尔对分离现象的解释，生物的性状是由遗传因子（基因）决定的，控制显性性状的基因为显性基因（用大写字母表示如：D），控制隐性性状的基因为隐性基因（用小写字母表示如：d），而且基因成对存在．遗传因子组成相同的个体为纯合子，不同的为杂合子．生物形成生殖细胞（配子）时成对的基因分离，分别进入不同的配子中．当杂合子自交时，雌雄配子随机结合，后代出现性状分离，性状分离比为显性：隐性=3：1．用两个小桶分别代表雌雄生殖器官，两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合．

解答： 解：A、性状分离比的模拟实验能帮助我们认识和理解基因的分离、随机组合与生物性状之间的数量关系的，A正确；
B、每次抓取前都要摇动甲、乙小桶，使桶内小球充分混匀，保证每种配子被抓取的概率相等，B正确；
C、小球组合DD、Dd、dd的数量比应接近于1：2：1，在生物杂交过程中这是由于基因分离的结果，C错误；
D、甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官，甲乙两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，实验中，甲、乙小桶中摸出的D、d数量基本相等，说明减数分裂时，D、d等位基因随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，D正确．
故选：C．

点评：本题考查性状分离比的模拟实验，首先要求考生掌握基因分离定律的实质，明确实验中所用的小桶、彩球和彩球的随机结合所代表的含义；其次要求考生掌握该实验的操作过中需要注意的细节，明确甲、乙小桶中摸出的D、d数量基本相等所表示的含义，属于考纲理解层次的考查．