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如图表示一个高等植物细胞内的几个生理过程.请根据图示分析回答下列问题:
(1)图中的 F代表物质
 
,该植物根部主要通过
 
方式吸收物质A,此方式
 
(是、否)需要ATP提供能量.
(2)如果用放射性同位素对B示踪,则此放射性最先出现在细胞内的[
 
]
 
物质中.场所Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都有不同的酶催化其化学反应,在酶1~4中,人体细胞内不具有的酶包括
 

(3)若用仪器测定,发现该植物的叶肉细胞既不吸入也不放出C物质,此时说明
 

(4)新生叶颜色呈浅黄色,欲确定其所含色素的种类,可用
 
提取叶片的色素,然后用层析液分离,并观察滤纸条上色素带的
 
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,物质进出细胞的方式的综合,叶绿体色素的提取和分离实验,影响光合作用速率的环境因素
专题:
分析:(1)分析图示可知:场所Ⅰ是叶绿体,场所Ⅱ是细胞基质,场所Ⅲ是线粒体;
(2)根部吸收的A物质和线粒体内产生的E物质都是水,水的光解还生成B氧气;如果放射性同位素标记B元素,所以放射性首先出现在水中.
(3)当植物光合作用到达补偿点的时候,叶肉细胞既没有二氧化碳的吸收也没有氧气的释放.
(4)提取色素用的无水乙醇.
解答: 解:(1)图示在场所Ⅲ细胞基质中葡萄糖降解产生的D丙酮酸,然后在酶4作用下分解,所以这是无氧呼吸过程,因此F是乙醇;根吸收的A光解产生B氧气,所以是A水,是根部渗透作用吸收的,不消耗能量.
(2)B物质是氧气,若对它进行同位素示踪,它首先在场所Ⅲ完成呼吸做的第三阶段生成水,并产生大量的能量.若是人体细胞,则没有叶绿体不含酶1,在细胞基质中不含酶4.因为人体的无氧呼吸产生乳酸.
(3)外界吸收的C物质和有氧呼吸产生的C,都能参与暗反应,所以C二氧化碳,若果测定叶肉细胞既没有二氧化碳的吸收也没有释放,则此细胞处于补偿点,即光合作用速率等于呼吸作用速率.
(4)测定叶片的色素种类,使用纸层析法完成的,首先用无水乙醇加破碎的绿叶研磨后过滤提取,然后层析液分离;色素带自上而下是:橙黄色 黄色 蓝绿色 黄绿色.
综上答案:
(1)乙醇  渗透作用  否
(2)[E]水    酶1 酶4
(3)光合作用速率等于吸作用速率
(4)无水乙醇  颜色种类
点评:主要考查植物细胞特有的结构和植物的光合作用、呼吸作用的区别与联系,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某生物的基因型为AaBb,其体内一个精原细胞通过减数分裂产生四个配子(不考虑突变).下列说法正确的是(  )
A、若无交叉互换,则只产生两种配子
B、交叉互换是染色体变异的形式之一
C、交叉互换发生于次级精母细胞中
D、若有交叉互换,只有当两对基因分别位于两对同源染色体上时才能产生四种配子,否则只能产生两种配子

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科目:高中生物 来源: 题型:

中心法则是指(  )
A、遗传信息的转录和翻译过程
B、遗传信息的转录、翻译过程和表达过程
C、DNA复制以及转录和逆转录的过程
D、遗传信息的复制、转录、翻译的传递过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图.其中视野最暗的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于池塘生态系统的群落结构,以下叙述不正确的(  )
A、在垂直方向上,鱼类具有明显的分层现象
B、鱼类在群落中垂直分布主要依赖植物
C、池塘中的植物群落没有水平结构
D、在水平方向上,生物种类分布有差异

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲图是某绿色植物细胞内生命活动示意图,其中1、2、3、4、5表示生理过程,A、B、C、D表示生命活动产生的物质.乙图是温度影响某绿色植物光合作用与呼吸作用的研究结果.请据图回答下列问题:

(1)甲图中在生物膜上发生的生理过程有
 
(用图中数字表示),A表示
 
,D表示
 
.CO2由2过程产生到5过程利用,至少穿过
 
层磷脂双分子层.
(2)从乙图中可以看出,光合作用速率最大时的温度为
 
.在15℃时,光合作用速率为呼吸作用速率的
 
倍.假设每天光照12小时,最有利于植物生长的温度是
 
.分析图中柱状图变化,可看出光合作用和呼吸作用的酶所需要的
 
不同.
(3)20世纪50年代,卡尔文为研究光合作用的过程,将小球藻装在一个密闭玻璃容器中,通过一个通气管向容器通入CO2,通气管上有一个开关,可控制CO2的供应,容器周围有光源,通过控制电源开关来控制光照的有无.
①卡尔文通过停止
 
来探究光反应和暗反应的联系,他得到的实验结果是图丙中的
 

②卡尔文通过停止
 
来探究光合作用过程中固定CO2的化合物,这时他发现C5的含量快速升高,由此找到了固定CO2的物质.
③上述实验中卡尔文采用纸层析法分离出细胞中的各种化合物.纸层析法的原理是利用了不同化合物
 
而分离开.

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回答下列有关光合作用的问题
图1表示M植物细胞中部分结构发生反应的示意图,图2表示M、N两种植物光合速率与光照强度的关系曲线.请分析回答:

(1)分别写出图1中物质E、K的名称
 
 
.I生成J的过程名称是
 
;④循环过程的场所是
 
. 过程①、②、③中,F产量最大的过程是
 

(2)在较长时间连续阴雨的环境中,图2中生长受到较明显影响的是植物
 
.当明显降低植物水培营养液中镁含量时,则图2中点v的移动方向是
 
(左/右/不变).
(3)图1中x1~x4分别表示相关过程中物质B的量,y1~y4表示相关过程中物质L的量.若图2中M植物在光强z时,x4=y4,则下列有关等式在数值上成立的是
 
(多选).
A.x4=y1-y2        B.x2=x1-y4       C.y2=y3-x1        D.x1=x2+x4
(4)将植物M、N置于Z光照条件下1小时,植物M、N合成有机物的速率之比为
 

(5)甲、乙两组密封玻璃瓶中,加入大小、苗龄、长势相同的植物N叶片,并分别放置等
量的自来水和0.125%NaHCO3溶液,用传感器测量瓶中氧浓度,记录数据见下表:
序号组别氧初始数据/mg?L-1氧终结数据/mg?L-1差值/mg?L-1
12.742.56-0.18
22.363.230.87
光照度26klux;水温18℃;光照时间0.5h
造成甲乙两组氧浓度变化的原因是
 

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动物体细胞中某对同源染色体多出l条的个体称为“三体”.研究发现,该种动物产生的多1条染色体的雌配子可育,而多1条染色体的雄配子不可育.该种动物的尾形由常染色体上的等位基因R/r控制,正常尾对卷曲尾为显性.有人在一个种群中偶然发现了一只卷曲尾的雌性个体,其10号常染色体多出1条,其余染色体均正常.(注:“三体”细胞在减数分裂过程中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一极.)
①该雌性“三体”形成的原因是参与受精作用过程的
 
配子异常所致.
②欲判断基因R/r是否位于10号常染色体上,可让这只卷曲尾的雌性“三体”与纯合的正常尾雄性个体杂交得F1,再让F1代雌雄个体自由交配得F2.若F2
 
,则基因R/r位于10号常染色体上;若F2
 
,则基因R/r位于其他常染色体上.

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下列结构或物质中,一定不含核糖的是(  )
A、核糖体B、质粒C、ATPD、酶

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