选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 验证酶的催化作用具有高效性 | 实验组:2mL 3%的H2O2溶液+1mL过氧化氢酶,保温5min后观察 对照组:2mL 3%的H2O2溶液+1mL蒸馏水,保温5min后观察 |
B | 验证酶的催化作用具有专一性 | 实验组:2mL 3%的可溶性淀粉溶液+1mL新鲜唾液,保温5min后碘液检验 对照组:2mL 3%的蔗糖溶液+1mL新鲜唾液,保温5min后碘液检验 |
C | 探究酶作用的适宜温度 | 5mL 3%的可溶性淀粉溶液+2mL新鲜唾液+碘液,每隔5min将溶液温度升高10℃,观察溶液颜色变化 |
D | 验证pH对酶催化速率的影响 | 向三支试管分别加入1mL不同pH的缓冲液,再均依次加入1mL新鲜唾液、2mL 3%的可溶性淀粉溶液,适宜温度保温5min后用斐林试剂检验 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、囊泡膜的化学成分主要是磷脂和蛋白质 |
B、核糖体通过囊泡把肽链转移到内质网 |
C、内质网加工的消化酶借助囊泡运输到高尔基体 |
D、胰岛素的外排需要囊泡的运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、能发生图示生理过程的细胞有成形的细胞核 |
B、mRNA上的密码子在tRNA上不都能找到对应的反密码子 |
C、需要氨基酸和游离的核糖核苷酸参与 |
D、所需能量由细胞质基质和线粒体共同提供 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蚜虫合成ATP时需要的能量不仅来自光能 |
B、黑暗中蚜虫合成ATP时不伴随着O2的消耗 |
C、类胡萝卜素的含量会影响蚜虫个体生存机会 |
D、可用样方法调查一定区域中蚜虫的种群密度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、小分子物质均是通过自由扩散进出细胞 |
B、协助扩散和自由扩散均不需要消耗能量 |
C、分泌蛋白是通过主动运输的方式排到细胞外 |
D、抑制细胞呼吸对细胞吸收K+的速率无影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、ATP是一种低能磷酸化合物 |
B、ATP中含有一个高能磷酸键 |
C、ATP的化学性质很稳定 |
D、ATP与ADP可以相互转化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图2中反应向右进行时,图1中的c键断裂并释放能量 |
B、图1中的A代表腺苷,b、c代表高能磷酸键 |
C、ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性 |
D、在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质中都能形成ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①④所示的细胞不存在姐妹染色单体 |
B、①③分裂产生的是体细胞 |
C、①②③④所示的细胞均含有两个染色体组 |
D、③所示的细胞有2个四分体 |
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