哺乳动物的一种血红蛋白是由2种共4个亚基组成(α2β2),每个亚基是由一条肽链和一个血红素分子组成。其结构如图所示。下列相关叙述错误的是
A. mRNA、tRNTA和rRNA都参与了血红蛋白的合成
B. 核糖体、内质网和高尔基体直接参与了血红蛋白的合成和分泌
C. 血红蛋白的四个亚基之间不存在肽键
D. 指导α和β亚基合成的基因,脱氧核苷酸对的排列顺序不同
科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省虎林市高三下学期开学摸底考试(3月)理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
反馈调节机制在人体稳态的调节和生态系统稳态的调节中普遍存在。图一表示人体内某种激素分级调节示意图,甲,乙、丙分别代表相应器官,箭头表示分泌的激素所作用的对象;图二表示各级神经元与骨骼肌连接的示意图,神经元①、②、③均可以使下一神经元或肌细胞兴奋。回答以下问题:
(1)如果图一表示甲状腺激素的分级调节,请在图中“○”中绘出表示促进的“+”或表示抑制的“-” __________,图中能分泌抗利尿激素的器官是___________,抗利尿激素是调节内环境渗透压平衡的重要激素,当内环境中单位体积的液体中溶质微粒增多时,抗利尿激素的合成和分泌将__________(填“增强”或“减弱)。
(2)神经元受到一定强度刺激时能产生兴奋,兴奋在神经元内部以______信号的形式传导,而在神经元之间以化学信号通过_______(结构)传递。刺激图二中的A、B、C中的______点,可通过检测另外两点的膜电位变化来判断兴奋在神经元之间传递的方向性。
(3)若图二中能引起肌肉收缩的神经递质是乙酰胆碱,每次兴奋传递时,神经元都会释放该递质,且该递质不能被细胞重吸收,但内环境中该递质的含量并不增多,其原因是______________________________。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二(必修1)下学期学业测试生物学试卷(解析版) 题型:选择题
一般来说,活细胞中含量最多的化合物与含量最多的有机物分别是 ( )
A. 水和糖类 B. 水和蛋白质 C. 蛋白质和核酸 D. 蛋白质和蛋白质
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科目:高中生物 来源:2017届湖北省七市(州)高三第一次联合调考(3月联考)理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关人体内环境稳态及其调节的叙述中,正确的是
A. 当内环境稳态失调时,细胞的代谢活动都会减弱
B. 缺水时,人体通过减少抗利尿激素的分泌,使机体减少水的散失
C. 长期缺少食物蛋白质,会导致血浆蛋白含量下降,进而引起组织水肿
D. 在进行剧烈运动时,因部分骨骼肌细胞进行无氧呼吸,导致血浆中pH明显下降
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科目:高中生物 来源:2017届安徽省“江南十校”高三3月联考理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
为探究干旱对某品种小麦光合作用的影响,科学工作者以发育正常的小麦幼苗为试验材料,采用盆栽试验方法,分别在不同土壤含水量的条件下,连续处理三个阶段(分别为3周、1周、3周)后,测定各组光合作用的变化,试验结果如下图所示。(注:图中百分数表示三个阶段的土壤含水量,如50%—70%—50%表示三个阶段的土壤含水量分别为50%、70%、50%)。
请回答下列问题:
(1)水是生命活动所必需的物质。水在细胞中的存在形式____________。光合作用的过程中,水光解的场所是_________________。
(2)据图判断,经历重复重度干旱处理的植株与只经历一次重度干旱的植株相比,净光合作用速率显著______(填“降低”或“升髙”)。
(3)相关实验表明,持续的重度干旱条件下,______________,导致植物吸收和转换光能的速率降低,植物净光合作用速率下降。
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科目:高中生物 来源:2017届北京市高三3月高中会考综合训练题生物试卷(解析版) 题型:综合题
进行性肌营养不良的致病基因位于X染色体上,由一对等位基因(B、b)控制。患者通常在20岁左右死于呼吸系统并发症。下图是某个家族的系谱,请分析回答问题:
(1)肌营养不良的症状是______(显、隐)性性状。
(2)Ⅰ代2号的基因型为_________,Ⅱ代3号的基因型为___________。
(3)Ⅱ代4号和5号夫妇,再生育一个健康孩子的概率是____________。
(4)已知某人群中出现男性肌营养不良患者的概率为R,若男性患者均在婚育前死亡,这种情况下该人群女性的发病率最可能是 _____________。
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科目:高中生物 来源:2017届北京市高三3月高中会考综合训练题生物试卷(解析版) 题型:选择题
在一条食物链中处于第三营养级的生物属于
A. 生产者 B. 初级消费者
C. 次级消费者 D. 三级消费者
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科目:高中生物 来源:2017届北京市高三3月高中会考综合训练题生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列能正确表示脱氧核苷酸分子内连接关系的是:
A. 磷酸—脱氧核糖—碱基
B. 磷酸—核糖—碱基
C. 磷酸—碱基—脱氧核糖
D. 脱氧核糖—磷酸—碱基
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科目:高中生物 来源:2017届河南省天一大联考高三上学期期末考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
电流计与神经纤维的连接方式如图1所示,图2是在箭头处施加一定的刺激后,根据电流计指针的变化做出的曲线图。下列有关叙述错误的是
A. 无刺激时,电流计测得的是静息电位,且图1中a、b两处膜内k+浓度均比膜外高
B. 若在ab中点用药物阻断电流通过,在箭头处施加刺激,电流计指针发生一次偏转
C. 若减小图1中ab间的距离,则刺激时图2中的d也随之减小,当ab=0时电流计指针不偏转
D. 若将a点处电极移向膜外,在箭头处施加刺激,电流计指针变化曲线图与图2不同
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