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如图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标曲线图,分析下列叙述中不正确的是(  )
A、a点时叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体,b点时植物光合作用强度与细胞呼吸作用强度相等
B、已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25℃和30℃,若如图所示为该植物处于25℃环境中的变化曲线,则将温度提高到30℃时,a点上移,b点右移,d点上移
C、如果该图表示阴生植物,若改绘成阳生植物,则b点右移
D、当植物缺镁时,图中b点将向左移
考点:影响光合作用速率的环境因素
专题:
分析:结合题意分析图解:图中a点只进行呼吸作用,b表示光合作用的补偿点,此时光合作用等于呼吸作用,c点表示光合作用的饱和点.
解答本题关键是利用题中所给条件“光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃”,因此由25℃升到30℃的条件下,植物的光合作用强度和呼吸作用强度均改变,再由此判断三点移动方向.
解答: 解:A、a点时为叶肉细胞只进行呼吸作用,因此叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体;b点时氧气的吸收量和释放量为0,表明叶绿体产生的氧气刚好利用于线粒体的呼吸作用,因此光合作用强度等于呼吸作用强度,A正确;
B、根据题意可知:温度从25℃提高到30℃后,光合速率减慢,呼吸速率加快.图中a点代表呼吸速率,现呼吸速率加快,故a点上移;由于光合速率减慢,呼吸速率加快,因此b点右移;d点表示最大光合速率,现光合速率减慢,故d点上移,B正确;
C、如果该图表示阴生植物,若改绘成阳生植物,光的补偿点将变大,故b点右移,C正确;
D、b点表示光合速率等于呼吸速率,当植物缺Mg时,光合速率降低,只有增大光照强度才能提高光合速率,才能等于呼吸速率,即植物缺Mg时,b点将向右移动,D错误.
故选:D.
点评:本题难度适中,解答时能通过温度能影响酶的活性,进而影响光合作用和呼吸作用强度,再来考虑图中的对应点的移动方向,要求考生具有一定的分析、推理和判断的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关图示的分析中,不正确的是(  )
 
A、如果该图为组成活细胞中的元素,则A是氧元素
B、如果该图表示的是组成细胞的化合物,则A是蛋白质
C、如果该图表示的是活细胞中的元素,则其中Mo的含量很少
D、如果该图为组成细胞的有机化合物,则A中肯定含有的元素为C、H、O、N

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞器和细胞结构的叙述,正确的是(  )
A、核膜由双层膜构成,其上有许多孔
B、植物细胞都没有中心体
C、核仁与线粒体的形成有关
D、细胞质是细胞代谢与遗传的控制中心

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科目:高中生物 来源: 题型:

物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要.如图表示的几种物质经过细胞膜的运输方式,请据图回答问题:

(1)图示中细胞膜主要由[
 
]
 
和[
 
]
 
组成,其中[
 
]
 
的种类和数量与细胞膜功能的复杂性有关.
(2)组成细胞膜的A、B两种物质通常不是静止的,而是处于运动状态的,具有
 
性.
(3)如果图中的细胞膜是红细胞的,则氨基酸、葡萄糖和甘油进入细胞膜的方式依次是
 
 
 
 
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

鸡的公鸡被羽型是一个只在公鸡中表现的性状,它由常染色体隐性基因型hh决定,显性等位基因产生具有母鸡被羽型的公鸡.所有的母鸡不论基因型如何,都是母鸡被羽型.一只具有公鸡被羽型的公鸡与三只母鸡交配,每只母鸡产下12只小鸡.在总共36只小鸡中,有15只具有母鸡被羽型的公鸡,18只具有母鸡被羽型的母鸡,3只公鸡被羽型的公鸡.那么,三只亲代母鸡最可能的基因型是什么?(  )
A、2HH,Hh
B、1HH,2Hh
C、1HH,1Hh,1hh
D、2HH,1hh

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实例与所用的原理中正确的是(  )
A、无子西瓜--单倍体育种
B、青霉素高产菌株--基因突变
C、“黑农五号”大豆--基因重组
D、能产生人胰岛素的大肠杆菌--多倍体育种

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科目:高中生物 来源: 题型:

某个模仿皮特.阿格雷教授的研究小组曾经做了如下实验,用人工合成的磷脂双分子层薄膜包裹浓度较高的蔗糖溶液,然后置于清水中,发现这种人工小泡能较长时间维持形态.而使用动物细胞膜为材料改造的,同样包裹蔗糖溶液的小泡则会迅速在水中破裂.该实验不能用来说明(  )
A、水分子可能并不以单纯的自由扩散作为进出细胞的方式
B、膜上的蛋白质可能是造成实验结果差异的主要因素
C、膜成分差异可能影响膜的选择透过性
D、构成膜的磷脂分子和蛋白质分子总是在运动的

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲表示某种植物光合作用强度与光照强度的关系,图乙表示该植物叶肉细胞的部分结构(图中M和N代表两种气体的体积),下列说法正确的是(注:不考虑无氧呼吸)(  )
A、图甲中的纵坐标数值即为图乙中的m4
B、处于图甲中A、B、C、D、E任意一点,图乙中都有m1=n1>0,m2=n2>0
C、图甲中C点时,图乙中有m1=n1=m4=n4
D、图甲中E点以后,图乙中n4不再增加,其主要原因是m1值太低

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科目:高中生物 来源: 题型:

XY型性别决定的生物,群体中的性别比例为1:1,其主要原因之一是(  )
A、含X的配子数与含Y的配子数相等
B、含X的精子数与含Y的精子数相等
C、雌雄个体产生的雌雄配子数目相等
D、含X的卵细胞数与含Y的精子数相等

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