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    12．下列对不同细胞释放的物质及其作用的描述，正确的是（　　）
    A．睾丸细胞分泌的雄性激素具有催化和调节功能
    B．浆细胞释放的抗体能与各种抗原形成抗原一抗体复合物
    C．神经细胞释放的神经递质能使下一神经元兴奋
    D．T细胞释放的淋巴因子可促进B细胞的增殖和分化

    分析 体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应．

    解答 解：A、激素具有调节作用，但不具有催化作用，A错误；
    B、抗体能与抗原结合具有特异性，B错误；
    C、神经细胞释放的神经递质能使下一神经元兴奋或抑制，C错误；
    D、T细胞释放的淋巴因子，可促进B细胞的增殖和分化，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查体液免疫、神经调节和激素功能的相关知识，意在考查学生分析图形和解决问题的能力，属于中档题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．某稻田生态系统中生长着水稻、稗草，卷叶螟是水稻的主要害虫，拟水狼蛛是卷叶螟的天敌．下列叙述错误的是（　　）
    A．防治害虫可提高生产者和消费者之间的能量传递效率
    B．害虫与拟水狼蛛间的信息传递可调整种间关系
    C．该稻田中的上述四种生物形成三个营养级
    D．除去稗草，可使水稻固定的太阳能增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．火山爆发时炽热的岩浆所到之处生物全部死亡，之后当地生物群落演替过程非常缓慢，下列叙述正确的是（　　）
    A．群落演替由地衣苔藓阶段到森林阶段，总生产量和有机物的总量增加
    B．该群落演替为初生演替，演替过程中，群落对光能的利用效率保持不变
    C．极乐鸟捕食一只螂蛛后，所获得的能量最多为该蜘蛛同化量的20%
    D．群落演替的不同阶段均存在捕食、竞争、共生、腐生等种间关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图所示为某单基因遗传病的家系图，分析该家系图且不考虑突变，下列关于Ⅲ-3和Ⅲ-6的致病基因来源的描述，不可能的是（　　）
    A．B．Ⅰ-2→Ⅱ-4→Ⅲ-6
    C．D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．植株A×植株B→F1$\stackrel{?}{→}$F2$（\begin{array}{l}{高秆抗病占\frac{9}{64}、矮秆抗病占\frac{15}{64}}\\{高秆不抗病占\frac{15}{64}、矮秆不抗病占\frac{25}{64}}\end{array}）$，已知高秆（G）对矮秆（g）为显性，抗病（T）对不抗病（t）为显性，则植株A和植株B的基因型可能为（　　）
    A．GgTt×GgttB．ggTt×GgttC．ggTt×GgTtD．GGTt×GgTt

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图所示为某兴趣小组设计的4套装置，用于探究影响光合作用的外界因素．回答下列相关问题：

    （1）利用装置1和2可探究二氧化碳浓度对光合作用的影响．
    （2）装置2和4不能用于验证植物的光合作用需要光的原因是不遵循单一变量原则（或两套装置有两个变量不同），装置2和3也不适合验证植物的光合作用需要光的原因是二氧化碳浓度不适宜（或无关变量不适宜）．
    （3）将装置1突然置于黑暗环境中，根尖细胞内的含量变化为基本不变，而叶绿体内C3和C5在短时间内含量分别增加、减少．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图为基因型AABb的某雌性哺乳动物进行细胞分裂的示意图．相关判断错误的是（　　）
    A．此细胞继续分裂将发生非同源染色体自由组合
    B．此细胞继续分裂细胞内将出现两个染色体组
    C．此细胞继续分裂可能得到1个或2个极体
    D．此细胞中基因a一定是由基因A突变产生

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于“同位素标记法”的研究中叙述正确的是（　　）
    A．用15N标记尿嘧啶研究细胞分裂中染色体的变化规律
    B．用3H标记亮氨酸分析分泌蛋白的合成和分泌途径
    C．用18O标记CO2说明光合作用中产生的O2来自于CO2
    D．用35S标记噬菌体并以此侵染细菌证明DNA是遗传物质

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏泰州中学高一下第一次月考生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    孟德尔利用“假说-演绎”的方法发现了两大遗传规律。下列对其研究过程的分析中正确的是

    A、在豌豆杂交、F1自交和测交的实验基础上提出问题

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