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    如图所示，表是某同学对某地区黄山松种群的年龄组成调查的结果，有关该种群的最终发展趋势是（　　）
    年龄结构一级幼苗阶段二级幼苗阶段小树阶段中树阶段大树阶段
    个体数（棵）120101602815
    A、种群密度上升
    B、环境阻力不变
    C、总能量减少
    D、种群密度不变
    考点：种群的特征
    专题：
    分析：种群的年龄组成包括三种：（1）增长型：种群中幼年个体很多，老年个体很少，这样的种群正处于发展时期，种群密度会越来越大．（2）稳定型：种群中各年龄期的个体数目比例适中，数目接近．这样的种群正处于稳定时期，种群密度在一段时间内会保持稳定．（3）衰退型：种群中幼年个体较少，而老年个体较多，这样的种群正处于衰退时期，种群密度会越来越小．
    解答： 解：A、将该表改换成种群年龄组成结构图，应是增长型，因此发展趋势应为种群数量增加，种群密度上升，A正确；
    B、由于种群数量增加，种内斗争加剧，说明环境阻力加大，B错误；
    C、种群数量增加，净光合总量增加，营养级总能量增加，C错误；
    D、种群数量增加，种群密度上升，D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查了种群的特征相关内容，掌握年龄组成可以预测种群未来的数量多少是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    干燥的种子，细胞内的代谢缓慢，萌发的种子中，细胞内的代谢旺盛．那么在种子萌发的过程中，细胞中的结合水和自由水的比值会（　　）
    A、不变B、升高
    C、先降低后升高D、降低

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    果蝇约有104对基因．假定每个基因的突变率都是10-5，一个约有109个果蝇的群体，每一代出现的基因突变数是（　　）
    A、2×109
    B、2×108
    C、2×107
    D、105

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    荔枝是著名的岭南佳果．其果皮中存在多酚氧比酶，多酚氧比酶能够氧化果皮中的一些无色物质，形成褐色物质．这是引起采后荔枝果皮褐变的原因之一，褐变的发生严重影响了荔枝的生鲜效果：果皮褐变面积百分率常作为荔枝保鲜效果的指标，在不考虑其它因素影响褐变的前提下，利用上述现象．以荔枝果皮褐变面积百分率为多酚氧化酶活性的指标，某同学设计了一个实验，旨在探究温度对荔枝果皮内多酚氧化酶活性的影响．
    （1）请补充下列实验设计中空缺的内容：
    ①设计温度梯度：5℃、10℃、15℃、20℃、25℃、30℃；
    ②确定测量指标：荔枝果皮褐变面积百分率；
    ③选择同一品种、
     
    和成熟度一致且无机械损伤的新鲜荔枝果实，将其随机均分成
     
    组，装入保鲜袋并作好标签后，分别放入相应温度的恒温箱中；
    ④经过5天后，取出荔枝果实，测定并记录褐变面积，绘制曲线图如下；
    （2）据图分析实验结果：
    在
     
    的温度范围内，荔枝果皮褐变面积百分率随温度升高而
     
    ，表明果皮内
     
    随温度的升高而增强．因此对荔枝具有较好保鲜效果所需的温度范围是
     
    ．
    （3）削皮后的苹果和马铃薯容易发生褐变，请据此分析要选择无机械损伤的荔枝果实为实验材料的原因
     
    ．
    （4）在完全无氧条件下，多酚氧化酶将无法催化上述的褐变反应过程．如果在此条件下，荔枝果皮不会发生褐变，可否在此条件下贮藏荔枝？为什么？
     

    （5）除上述温度、氧和机械损伤以外．还有哪些因素影响果蔬保鲜效果，请提出两种相应的保鲜措施．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列可以作为制备纯净细胞膜的材料的是（　　）
    A、神经细胞
    B、洋葱根尖分生区细胞
    C、鸡成熟的红细胞
    D、人成熟的红细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为细胞内由被膜小泡运输物质的过程，请据图分析回答：
    （1）在细胞内吞过程中，细胞吞入的物质首先被细胞膜上的
     
    识别，细胞膜内陷形成内吞泡．内吞泡与内含多种水解酶的乙融合形成甲，内吞物被消化．乙除了图中所示的功能外，还能够分解细胞内的
     
    ，以保持细胞的功能稳定．
    （2）图中戊表示核糖体，则在其内进行的过程称为
     
    ，形成的产物需要在
     
    （填图示符号）中进一步加工修饰才能具有生物活性．
    （3）COPⅡ被膜小泡负责从丁→丙方向的“货物”运输．请举出两种需要经过小泡COPⅡ和a过程运输的物质
     
    ．
    （4）若定位在丁中的某些蛋白错误掺入丙，图中的
     
    可以实现这些蛋白的回收．
    （5）细胞中被膜小泡等膜结构融合的基础是
     
    ．被膜小泡的运动
     
    （填“需要或不需要）消耗能量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某细胞进行有丝分裂的简图，据图回答：（“[]”内填序号，“     ”上按要求填数字、文字或字母）

    （1）该图植物细胞有丝分裂简图，其分裂顺序依次是
     
    （用字母表示）
    （2）图示的B时期细胞内含
     
    条染色体和
     
    个DNA分子．
    （3）染色体数目加倍发生在[
     
    ]
     
    期图中．
    （4）染色单体数和DNA数目相等的细胞是图中的
     

    （5）作为一个细胞周期，该图中缺少了细胞周期的
     
    期，该期细胞内的主要变化特点是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对真核生物基因分布的描述正确的是（　　）
    A、基因只分布在染色体上
    B、基因只位于细胞核中
    C、细胞核和细胞质中都有基因
    D、基因只位于细胞质中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在研究细胞周期时，可以用 BrdU进行标记．将细胞置于含有BrdU的某种培养基中培养，当细胞的DNA复制时，BrdU可替代胸腺嘧啶脱氧核苷酸掺人到DNA的子链中．将处于不同细胞周期的中期细胞进行常规制片，经特殊染色后，在显微镜下观察每条染色体的姐妹染色单体的着色情况．由于掺入BrdU的情况不同，着色的深浅也不同：在染色单体中，若DNA只有一条单链掺有BrdU，则着色深；若DNA的两条单链都掺有BrdU，使DNA双链螺旋程度降低，从而着色浅．请分析回答：
    （1）若观察到置于含有BrdU的某种培养基中培养的细胞中所有染色体上的两条姐妹染色单体着色深，则该细胞正处于第
     
    个细胞周期的中期．
    （2）若细胞中的所有染色体上的两条姐妹染色单体一条着色深、一条着色浅，则该细胞正处于第
     
    个细胞周期的中期．判断的理由是
     
    ．
    （3）科学研究表明，在细胞周期中，染色体的两条姐妹染色单体之间可能发生部分交换．若用显微镜观察，如何判断姐妹染色单体已发生了部分交换？答
     
    ．
    （4）当细胞完成一个细胞周期后，将可能有以下三种变化：
    ①继续进人下一个细胞周期；
    ②暂停分裂，但保留分裂能力；
    ③停止分裂，分化成特定功能的细胞．癌细胞、效应T细胞、记忆B细胞分别属于哪一类型？（填序号）
     
    ．

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