A. | 核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器 | |
B. | 线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水 | |
C. | 叶绿体是所有生物进行光合作用的场所,含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分 | |
D. | 内质网是脂质合成的场所 |
分析 1、病毒没有细胞结构,由蛋白质和一种核酸组成.
2、真核细胞和原核细胞的比较:
类 别 | 原核细胞 | 真核细胞 |
细胞大小 | 较小(一般1~10um) | 较大(1~100um) |
细胞核 | 无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核 | 有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体 |
细胞质 | 只有核糖体,没有其它复杂的细胞器 | 有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等 |
细胞壁 | 细细胞壁主要成分是肽聚糖 | 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶 |
增殖方式 | 二分裂 | 有丝分裂、无丝分裂、减数分裂 |
可遗传变异来源 | 基因突变 | 基因突变、基因重组、染色体变异 |
共性 | 都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等 |
解答 解:A、噬菌体是病毒,没有细胞结构,不含核糖体,A错误;
B、丙酮酸是在细胞质基质中产生的,B错误;
C、蓝藻没有叶绿体,也可能进行光合作用,因此叶绿体不是所有生物进行光合作用的场所,C错误;
D、内质网是脂质的合成场所,D正确.
故选:D.
点评 本题考查细胞结构和功能,要求考生识记病毒的结构,明确病毒没有细胞结构;识记原核细胞和真核细胞形态和结构的异同;识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2017级重庆一中高高二上学期定时练习生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为核苷酸的模式图,下列相关说法正确的是
A.DNA与RNA在核苷酸上的不同之处表现在①和②两方面上
B.大肠杆菌细胞内的碱基A、T、C可组成6种核苷酸
C.③在病毒中共有4种,在人体中共有8种
D.植物体内的③有5种,②有2种
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 当抗原侵入宿主细胞时,细胞免疫才开始发挥作用 | |
B. | 被HIV侵染的T淋巴细胞裂解死亡属于细胞坏死 | |
C. | 在制作洋葱根尖装片观察有丝分裂过程中,用蒸馏水洗去解离液以防止解离过度 | |
D. | 在细胞中有的RNA具有运输物质的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用①、③品种间杂交筛选获得a | |
B. | 对品种③进行染色体加倍处理筛选获得b | |
C. | b的培育可采用杂交育种或诱变育种方法 | |
D. | 用转基因技术将外源抗旱基因导入③中获得c |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
项目 | 测定值 | 参考范围 | 单位 |
甲状腺激素 | 10.0 | 3.1-6.8 | Pmol/L |
胰岛素 | 1.7 | 5.0-20.0 | mIU/L |
A. | 神经系统的兴奋性降低 | B. | 血糖含量低于正常值 | ||
C. | 组织细胞摄取葡萄糖加速 | D. | 促甲状腺激素分泌减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分析→假设→实验→验证 | B. | 假设→实验→结论→验证 | ||
C. | 实验→分析→假设→结论 | D. | 实验→假设→验证→结论 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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