【题目】动物细胞有丝分裂过程中,染色单体形成和染色单体分开的时期分别是
A. 间期,后期 B. 间期,末期 C. 前期,后期 D. 前期,末期
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图甲、图乙依次表示酶的浓度一定时反应速度和反应物浓度、温度的关系。请回答下列问题:
(1)图甲中,反应物达到某一浓度时,反应速度不再增加,其原因是。
(2)图乙中,a点到b点曲线下降,其原因是。
(3)下表为甲、乙、丙三个同学分别设计的三组实验,用以验证酶的专一性。
A组 | B组 | 所用酶制剂 | 所用试剂 | |
甲 | 5 mL淀粉溶液 | 5 mL蔗糖溶液 | 淀粉酶 | 斐林试剂 |
乙 | 5 mL麦芽糖溶液 | 5 mL葡萄糖溶液 | 麦芽糖酶 | 斐林试剂 |
丙 | 5 mL淀粉溶液 | 5 mL蔗糖溶液 | 淀粉酶 | 碘液 |
①预期甲同学得到的实验现象是。
②乙同学的实验设计(填“能”或“不能”)得出实验结论。
③丙同学的实验设计可能得不到实验结论,你认为原因是什么?。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】[生物——选修3:现代生物科技专题]如图表示利用PCR技术获取人的胰岛素基因,并通过胚胎工程获取乳汁中能产胰岛素的奶牛的过程。请据图回答下列问题:
(1)由上图可以看出PCR技术遵循的原理是、。
(2)PCR完成第一次循环,除模板外还需提供的物质有、、。
(3)①过程中,将胰岛素基因导入相应受体细胞常用的方法是。一般情况下,②过程得到的胚胎需培养到时期才能进行胚胎分割。如果胰岛素基因仅仅整合到某一对同源染色体的一条染色体上,且该基因得以成功表达,那么由③过程得到的两个胚胎发育而成的两头奶牛(填“是”或“不是”)都能产生人的胰岛素。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于生物体内化合物的叙述,正确的是( )
A. 水是生物体内物质运输的唯一介质
B. 无机盐对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡有重要作用
C. 生物体内的多糖不仅能够水解成葡萄糖进而氧化分解提供能量还能储存能量。
D. 在人体内,脂肪有贮存能量、调节代谢的功能
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为细胞膜的亚显微结构示意图,其中a、b、c、d代表被运输的物质,①②③④代表物质的运输方式,甲乙丙代表结构或物质.下列有关叙述错误的是( )
A.甲为细胞膜的基本支架磷脂双分子层
B.神经元从组织液中吸收O2的方式是①
C.I﹣进细胞的方式与a出细胞的方式相同
D.b跨膜运输的速率只与载体的数量有关
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在体液调节中,激素从内分泌腺产生之后,通过体液传送特异性地作用于靶细胞,下面激素与靶细胞的关系,不正确的是
A.促性腺激素与精巢细胞
B.促甲状腺激素释放激素与垂体细胞
C.孕激素与子宫内膜细胞
D.催产素与乳腺细胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】果蝇红眼对白眼为显性,控制该性状的基因位于X染色体.果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖,缺失2条则致死.一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交(亲本雌果蝇为杂合子),F1中( )
A. 缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇占
B. 染色体数正常的白眼果蝇占
C. 缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占
D. 染色体数正常的红眼果蝇占
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】有人把细胞核比喻为细胞的“大脑”,其主要原因是
A. 核膜含4层磷脂分子 B. 核孔对物质进出核具有选择性
C. 核仁与rRNA的合成有关 D. 染色质中含遗传物质DNA
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为用不同方式培养酵母菌细胞时种群的增长曲线.曲线⑤是对照组,④保持恒定酸性,其余分别是每3h、12h、24h换一次培养液.下列叙述不正确的是( )
A.K值随环境条件(资源量)的改变而改变
B.更换营养液的周期越长,种群平均增长率越大
C.造成⑤的K值较小的原因有资源缺乏,有害代谢产物的积累,pH值的变化等
D.曲线②表示每12h换一次培养液,曲线①表明资源基本不受限制
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com