科目:高中生物 来源:2012年江苏省高二学业水平测试模拟试卷(3) 生物试卷 题型:选择题
假设某哺乳动物的精原细胞中两对等位基因(Aa、Bb)分别位于两对同源染色体上,该细胞通过减数分裂产生精子时,在不发生基因突变的情况下,下面哪一个图可表示其减数第二次分裂后期染色体和基因的变化
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科目:高中生物 来源:2013届福建省高二下学期第一次月考生物(文)试卷 题型:选择题
假设某哺乳动物的精原细胞中两对等位基因(Aa、Bb)分别位于两对同源染色体上,该细胞通过减数分裂产生精子时,在不发生基因突变的情况下,下面哪一个图可表示其减数第二次分裂后期染色体和基因的变化 ( )
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年福建省福安一中高二下学期第一次月考生物(文)试卷 题型:单选题
假设某哺乳动物的精原细胞中两对等位基因(Aa、Bb)分别位于两对同源染色体上,该细胞通过减数分裂产生精子时,在不发生基因突变的情况下,下面哪一个图可表示其减数第二次分裂后期染色体和基因的变化 ( )
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科目:高中生物 来源:2012年江苏省泰州中学高二学业水平测试模拟试卷(3) 生物试卷 题型:单选题
假设某哺乳动物的精原细胞中两对等位基因(Aa、Bb)分别位于两对同源染色体上,该细胞通过减数分裂产生精子时,在不发生基因突变的情况下,下面哪一个图可表示其减数第二次分裂后期染色体和基因的变化
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科目:高中生物 来源:2010~2011学年吉林省长春十一中高一下学期期中考试生物试卷 题型:单选题
假设某哺乳动物的精原细胞中两对等位基因(Aa、Bb)分别位于两对同源染色体上,该细胞通过减数分裂产生精子时,在不发生基因突变的情况下,下面哪一个图可表示其减数第二次分裂后期染色体和基因的变化?( )
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