分析 根据题意和图示分析可知:①是血红蛋白基因转录过程,发生在细胞核内,②是翻译过程,发生核糖体上,是以mRNA为模板,以氨基酸为原料,以tRNA为运输氨基酸的工具进行的;③为复制时发生了碱基对的替换,属于基因突变.
解答 解:(1)根据分析可知,③过程为复制时发生了碱基对的替换,属于基因突变,①过程是转录,②过程是翻译.
(2)据图分析,决定缬氨酸的密码子是④GUA,转运谷氨酸的转运RNA一端的三个碱基是CUU.
(3)父母均正常,生了一个患镰刀型细胞贫血症的女儿,可见此遗传病是常染色体隐性遗传病.若镰刀型细胞贫血症分别用A和a,则患病女儿的基因型为aa,双亲均为杂合子,所以母亲的基因型为Aa.因此生育一个患此病的女儿的概率为$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{8}$.
故答案为:
(1)基因突变 转录 翻译
(2)GUA CUU
(3)常染色体上隐性 aa Aa $\frac{1}{8}$
点评 本题结合人类镰刀型细胞贫血症的病因图解,考查基因突变、遗传信息的转录和翻译,要求考生识记基因突变的概念及发生的时期;识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能结合图中信息准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该种群繁殖一代后杂合子Aa的频率是0.32 | |
B. | 显性基因的基因频率大于隐性基因的基因频率 | |
C. | 若该种群基因库中的基因频率发生变化,说明一定会形成新物种 | |
D. | 在没有迁入迁出的情况下,该种群的基因频率保持不变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该实验的操作步骤为制片→冲洗→水解→染色→观察 | |
B. | 显微镜下观察绿色出现在细胞核中,但不能说明DNA只分布于细胞核 | |
C. | 该实验的结果说明细胞核中遗传物质是DNA,细胞质中遗传物质是RNA | |
D. | 盐酸能改变细胞膜的通透性,同时降解蛋白质,有利于DNA与染色剂结合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
学生 | 操作步骤 | ||||
解离 | 漂洗 | 染色 | 制片 | 观察 | |
甲 | - | + | + | + | + |
乙 | + | - | + | + | + |
丙 | + | + | + | + | + |
A. | 甲观察到的结果是染色过深,无法看清染色体 | |
B. | 乙观察到的结果是细胞重叠,看不到染色体 | |
C. | 低倍镜下找到细胞分裂图象后,丙同学欲仔细观察染色体的数目,应选用的镜头组合为②和③ | |
D. | 丙同学可以看到处于有丝分裂中期的细胞中中心体发出星射线形成纺锤体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 直接给该过程提供模板的是DNA | |
B. | 该过程合成的产物一定是酶或激素 | |
C. | 有多少个密码子,就有多少个反密码子与之对应 | |
D. | 该过程有水产生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 处理方式 | 乳腺体癌细胞相对百分比 |
1 | 普通培养液 | 101.9% |
2 | 普通培养液中加入全转铁蛋白 | 109.6% |
3 | 普通培养液中加入青蒿素 | 10.4% |
4 | 普通培养液中先加入全转铁蛋白,再加入青蒿素 | 0.2% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ③④⑤ | C. | ①②③④⑤ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 缺氧时,生长素从顶芽运输到侧芽的速率减慢 | |
B. | T细胞释放淋巴因子的方式与突触小泡释放神经递质的方式不同 | |
C. | 同一种物质进出不同细胞的方式可能不同 | |
D. | 同一种物质进出同一细胞的方式可能不同 |
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