右图是碳循环过程中生态系统4种成分组成的关系图解.图中的C是分解者.据图回答: (1)本生态系统的能量流动是从[ ] (括号填字母.横线上填名称)固定太阳能开始的. (2)图中A→B的过程是通过实现的.此过程碳元素主要是以形式参与循环过程. 图中B→A的过程是通过实现的.此过程碳元素主要是以形式参与循环过程. (3)图中A→D的过程� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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右图是碳循环过程中生态系统4种成分组成的关系图解，图中的C是分解者。据图回答：

（1）本生态系统的能量流动是从[ ] （括号填字母，横线上填名称）固定太阳能开始的。

（2）图中A→B的过程是通过实现的，此过程碳元素主要是以形式参与循环过程。

图中B→A的过程是通过实现的，此过程碳元素主要是以形式参与循环过程。

（3）图中A→D的过程是通过实现的，此过程碳元素主要是以形式参与循环过程。

（4）生态系统的碳循环就是在[ ] 和[ ] 之间不断往返。

（5）这里所说的生态系统，指的是地球上最大的生态系统—— ，其物质循环具有的特性。

（6）生态系统的能量流动不同于物质循环的特点是和。

【答案】

（1） A 生产者（2）细胞呼吸 CO₂ 光合作用 CO₂ （3）摄食有机物

【解析】略

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科目：高中生物 来源： 题型：

研究表明固氮酶对氧极端敏感，一旦遇氧就很快导致不可逆的失活。右图所示为生态系统中碳循环和氮循环的一部分，A、B、C三类微生物参与其中，下列说法错误的是

A.A类细菌是自养需氧型?

B.进行C过程的微生物，有的自生，有的共生?

C.A和C的活动可增加土壤肥力?

D.B类细菌在生态系统中的地位是消费者

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科目：高中生物 来源：2010年河北省衡水中学高二下学期期末考试生物试题 题型：综合题

（12分）圆褐固氮菌是自生固氮菌，青霉素会抑制圆褐固氮菌的生长繁殖而不影响酵母菌等真菌的生长繁殖。现有圆褐固氮菌和酵母菌的混合物，请你设计一个实验，分离并得到纯度较高的圆褐固氮菌和酵母菌。
（1）材料用具：（略）
（2）方法步骤：
①制备两种培养基，一种是            培养基，另一种是            培养基，将这两种培养基各自分成两份，依次标上A、a和B、b。
②分别向A、B培养基中接种混合菌，适宜条件下培养3—4天。
③分别从A、B培养基的菌落中挑取生长良好的菌种分别接种到a、b培养基中，在适宜条件下培养3—4天。
（3）请回答：_{w.@w.w.k.&s.5*u.c.o~m}
①本实验配制的培养基属于      培养基，实验步骤③的目的是           。
②圆褐固氮菌大量积累次级代谢产物的时期是               ，其与酵母菌在基因结构上的主要差异为                               。
③青霉素抑制圆褐固氮菌的生长繁殖，其作用机理是破坏或抑制其细胞壁的形成。据此推测青霉素不影响酵母菌生长繁殖的原因是                               。
④生产上常用圆褐固氮菌制成菌剂施放到土壤中，以提高农作物的产量，其原因是
                 和                                     。
⑤为了生产用作菌剂的圆褐固氮菌，科研工作者研究了此种细菌的群体生长规律，绘制出该细菌的生长速率曲线（如右图）。下列有关说法正确的是______。

A．上述目的菌是在恒定容积的液体培养基中培养的
B．扩大培养最好选择b时期的细菌接种，但此期最后阶段细菌数量已减少
C．c时期的细菌不再进行繁殖，有芽孢生成
D．d时期生活的细菌已经不能再合成初级代谢产物
⑥右图是生态系统的氮循环和碳循环的部分示意图，硝化细菌在此图的氮循环中能完成的过程是        （填图中字母）。其新陈代谢类型是            。进行B生理过程的生物在生态系统中的生态地位是           。