A. | AABb | B. | Aabb | C. | AaBb | D. | aabb |
分析 可以采用分离定律解决自由组合,当父本基因型为AaBb,母本基因型为AABb,我们把两对基因拆开,Aa×AA其子代基因型有:AA、Aa;同理,Bb×Bb子代基因型有:BB、Bb、bb.
解答 解:(1)把控制每对性状的基因分开计算,可知Aa与AA交配,后代不可能出现含aa的子代,所以D选项aa的基因型在后代一般不会有;
(2)把两对基因拆开,Aa×AA其子代基因型有:AA、Aa;同理,Bb×Bb子代基因型有:BB、Bb、bb;后代可能出现的基因型有6种,分别是:AABB、AABb、AAbb、AaBB、AaBb、Aabb,A、B、C选项的基因型在后代中会出现.
故选:D.
点评 本题解决问题的方法是分离定律解决自由组合,进行一一的推断排除,这种思路是自由组合的题目中运用比较广泛的方法.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
种群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
重金属含量 | 0.0037 | 0.0037 | 0.035 | 0.035 | 0.34 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验过程中光照强度和CO2初始浓度必须一致 | |
B. | 可用单位时间内进入叶绿体的CO2量表示净光合速率 | |
C. | 每组实验应重复多次,所得数据取平均值 | |
D. | 三个品种达到最大净光合速率时的温度没有显著差异 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省温州市十校联合体高二上学期期末生物试卷 (解析版) 题型:选择题
下列关于细胞呼吸的叙述正确的( )
A.叶肉细胞产生的葡萄糖可以进入线粒体进行细胞呼吸
B.细胞产生CO2的部位一定是线粒体
C.细胞溶胶产生的[H]需氧呼吸不会堆积,而厌氧呼吸会出现堆积现象
D.需氧呼吸、厌氧呼吸均不能将葡萄糖中的化学能全部转化到ATP中
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原癌基因突变就会导致细胞分裂失控 | |
B. | “细胞分裂是细胞分化的基础”,这为“恶性肿瘤可以通过诱导分化,转变为成熟的正常细胞”提供了理论思路 | |
C. | 全反式维甲酸不在核糖体上合成 | |
D. | 相对于“放疗”、“化疗”,口服全反式维甲酸的副作用大大降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
元素 | C | H | O | N | P | Ca | S |
植物 | 43.57 | 6.24 | 44.43 | 1.46 | 0.20 | 0.23 | 0.17 |
动物 | 55.99 | 7.46 | 14.62 | 9.33 | 3.11 | 4.67 | 0.78 |
A. | 碳元素的含量能说明有机物是动植物体内干物质质的主要成分 | |
B. | 由表可知,两种生物体内所含化学元素的种类和含量差异很大 | |
C. | 测定该动物的某种小分子含C、H、O、N、S,此小分子不可能是氨基酸 | |
D. | N、S含量说明动物组织含蛋白质较多,H、O的含量说明植物体内含水多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
培养基 | 蛋白胨 | 牛肉膏 | 氯苯 | 氯化钠 | 硝酸铵 | 无机盐 (无碳) | 蒸馏水 |
Ⅰ号 | 10g | 5g | 5mg | 5g | - | - | 1L |
Ⅱ号 | - | - | 50mg | 5g | 3g | 适量 | 1L |
Ⅲ号 | - | - | 20~80mg | 5g | 3g | 适量 | 1L |
A. | 高压蒸汽灭菌锅加盖时应按顺时针方向依次旋紧螺栓 | |
B. | 配制Ⅰ号、Ⅱ号和Ⅲ号培养基时,都应添加不同比例的琼脂 | |
C. | 从用途上看,Ⅰ号培养基为基础培养基,Ⅱ号培养基是选择培养基 | |
D. | 利用Ⅱ号培养基纯化SP1菌的方法是平板划线法 |
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