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    （ 5分）研究人员在人工控制的大棚内种植大豆和玉米，研究不同植物的光合作用强度与环境因素之间的关系。甲图是大棚内某植物的叶片结构示意图，乙图是在光照强度为7000Lx，室温为28℃的条件下，大豆和玉米两种植物叶片的光合作用强度与CO2浓度的关系。分析回答：

     

     

     

     

     

     

       （1）甲图①所指的细胞区别于C3植物该细胞的特点是                         。

       （2）乙图中          曲线对应的植物叶片结构如甲图所示。

       （3）大豆根瘤内有           菌，在它的_________上有特殊的___________，并指导合成相应的酶，故能将大气中的氮气还原为氨。

     

    【答案】

    （1）含没有基粒的叶绿体

    （2）A

    （3）根瘤菌  质粒  固氮基因

    【解析】

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    8．（1 4分）  根据下面的资料回答问题。

        美国的研究人员在  “20 1 3年逆转录病毒与机会性感染大会”上报告说，他们对一名携带艾滋病病毒的女婴，采用组合式抗逆转录病毒治疗的方法，在非终身治疗的情况下实现了‘功能性治愈’。

        研究显示HIV病毒在短短的1.5天里，就可以完成了进入细胞，复制遗传物质，组装新病毒，释放并感染其他细胞的过程。

        (1)HIV病毒主要侵染人体的__________细胞，该病毒的遗传物质是______________。

        (2)写出HIV病毒侵染人体细胞并组装新病毒的基本过程_________________________

    ________________________________________________________________。

        (3) HIV病毒有I和II两种类型，其中I型又有7个亚型，  I型的基因组中4个主要基因的变异率最高可达22%o多达100种左右的HIV病毒变异株是目前研制疫苗的主要困难。HIV病毒众多变异类型的形成是基因突变结果，这种变化特点与一般生物的不同之处在于___________、____________，其原因是______________。

    (4)假如若干年后疫苗研制成功，志愿者接种一段时间后再次感染HIV病毒，其机体发生免疫反应的初期过程是_________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2010年甘肃省天水市一中高二下学期期末考试生物试题 题型：综合题

    （ 5分）研究人员在人工控制的大棚内种植大豆和玉米，研究不同植物的光合作用强度与环境因素之间的关系。甲图是大棚内某植物的叶片结构示意图，乙图是在光照强度为7000Lx，室温为28℃的条件下，大豆和玉米两种植物叶片的光合作用强度与CO2浓度的关系。分析回答：

    （1）甲图①所指的细胞区别于C3植物该细胞的特点是                        。
    （2）乙图中         曲线对应的植物叶片结构如甲图所示。
    （3）大豆根瘤内有          菌，在它的_________上有特殊的___________，并指导合成相应的酶，故能将大气中的氮气还原为氨。

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    科目：高中生物 来源：2014届安徽省高三上学期第三次月考理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    Ⅰ、（6分，除标注外每空1分）图甲、丙是两种细胞的亚显微结构模式图，图乙表示图甲中⑨结构的示意图，请据图分析回答：

    (1)图甲中，⑧的功能是________________________________________；星射线的形成与[　 ]____    ____有关。

    (2)图甲所示的分泌物，其产生、运输、加工、分泌到细胞外参与的细胞器是____________(填序号)。

    (3)细胞识别与图乙中____       ____(填序号)有关

    （4）如果图丙细胞是低等植物细胞，则图中还应该有的细胞器是____      ____。

    (5)若测定图丙细胞的细胞呼吸强度，需在____       ____条件下进行。(2分)

    Ⅱ、（14分）研究人员用不同植物做了两组关于植物光合作用和呼吸作用的实验。

    利用紫苏进行了实验，图甲表示在一个密闭容器内紫苏植株一昼夜O2含量的变化，据图分析：

    （1）图中B点后曲线上升的原因是光合作用过程中            阶段增强，此时产生的______为C3的还原提供条件,所产生的O2在细胞中的                被利用。

    （2）紫苏植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的点是               。（用图中字母回答）

    （3）该紫苏植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？        （填“是”或“否”）。

    （4）图乙表示将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中，在保持一定的pH值和温度时，给予不同条件时细胞悬浮液中溶解氧浓度变化的模式图。据图回答问题：在图乙中的丙处添加CO2时，分析短时间内C5的变化为            ，若在图乙中丁处给予适宜条件，使溶解氧的变化如图中的b，预计1小时后，实际产生的氧气量为                 微摩尔。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （ 5分）研究人员在人工控制的大棚内种植大豆和玉米，研究不同植物的光合作用强度与环境因素之间的关系。甲图是大棚内某植物的叶片结构示意图，乙图是在光照强度为7000Lx，室温为28℃的条件下，大豆和玉米两种植物叶片的光合作用强度与CO2浓度的关系。分析回答：

       （1）甲图①所指的细胞区别于C3植物该细胞的特点是                         。

       （2）乙图中          曲线对应的植物叶片结构如甲图所示。

       （3）大豆根瘤内有           菌，在它的_________上有特殊的___________，并指导合成相应的酶，故能将大气中的氮气还原为氨。

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