某学习小组欲利用以下材料用具.通过模拟实验.探究某种微生物种群数量的变动.并尝试建立数学模型.请分析并回答问题．实验用具:高吸水性树脂球(代表某种微生物.吸水膨胀可表示微生物个体长大).清水(相当微生物培养的营养液).100mL烧杯等实验步骤:①取多只烧杯.每一烧杯内装一定量的清水．②在第1只烧杯内放一粒树脂球.在第2只烧杯内放2粒树脂球(相� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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某学习小组欲利用以下材料用具，通过模拟实验，探究某种微生物种群数量的变动，并尝试建立数学模型，请分析并回答问题．
实验用具：高吸水性树脂球（代表某种微生物，吸水膨胀可表示微生物个体长大），清水（相当微生物培养的营养液），100mL烧杯等
实验步骤：①取多只烧杯，每一烧杯内装一定量的清水．
②在第1只烧杯内放一粒树脂球（相当于一个微生物个体），在第2只烧杯内放2粒树脂球（相当于繁殖一次后的微生物个体数量），在第3只烧杯内放4粒树脂球，依此类推…
（1）请以时间（繁殖代数）为横坐标，微生物种群数量为纵坐标，画出微生物增长的曲线图．

并简要分析该增长曲线需满足的条件

．
（2）建立模型．种群的起始数量以N_o表示，t代后的种群数量以N_t表示，种群数量每一代以一定数量增长，第二代是第一代的λ倍，则t代后种群数量表达式为：

．
实验结果：随着时间的增加，烧杯内的树脂球吸水胀大；某一烧杯容纳的树脂球达到了最大量．
（3）自然条件下，某种生物种群数量达到的最大值称为

．
（4）自然条件下，影响某生物种群数量变化的因素有

．

考点：种群的数量变动

专题：

分析：1、“J”型曲线：指数增长函数，描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物无限增长的情况．“S”型曲线：是受限制的指数增长函数，描述食物、空间都有限，有天敌捕食的真实生物数量增长情况，存在环境容纳的最大值K．
2、在自然界，影响种群数量的因素有很多，如气候、食物、天敌、传染病等．因此大多数种群的数量总是波动中；在不利的条件下，种群数量还会急剧下降甚至消亡．

解答： 解：（1）本题通过模拟实验，探究的某种微生物种群数量每一代以一定数量增长，第二代是第一代的2倍，所以该种微生物的增长曲线与应为“J”型曲线图．种群增长为“J”型曲线的条件是食物充足，无限空间，无天敌的理想条件，所以该增长曲线需满足的条件应为水（营养液）充足，烧杯〔空间）足够大．
（2）种群的起始数量以N_o表示，t代后的种群数量以N_t表示，种群数量每一代以一定数量增长，第二代是第一代的λ倍，则t代后种群数量表达式为：N_t=N₀λ^t．
（3）自然条件下，某种生物种群数量达到的最大值称为环境容纳量（环境承载量、K值）．
（4）自然条件下，影响某生物种群数量变化的因素有食物、空间、气候和天敌等．
故答案为：
（1）

水（营养液）充足，烧杯〔空间）足够大
（2）N_t=N₀λ^t
（3〕环境容纳量（环境承载量、K值）
（4）食物、空间、气候和天敌

点评：本题考查种群数量变化的相关知识，意在考查学生理解J型曲线存在的条件，属于中档题．

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为研究淹水时KNO₃对甜樱桃根呼吸的影响，设四组盆栽甜樱桃，其中一组淹入清水，其余三组分别淹入不同浓度的KNO₃溶液，保持液面高出盆土表面，每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率，结果如下．请据图回答：

（1）细胞有氧呼吸生成CO₂的场所是

，分析图中A、B、C三点，可知

点在单位时间内与氧结合的[H]最多．
（2）图中结果显示，淹水时KNO₃对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有

作用，其中

mmol?L^-1的KNO₃溶液作用效果最好．
（3）淹水缺氧使地上部分和根系的生长均受到阻碍，地上部分叶色变黄，类囊体膜上

含量减少，使光反应为暗反应提供的[H]和ATP减少；根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强，实验过程中能否改用CO₂作为检测有氧呼吸速率的指标？

．理由是

．

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现有4种（2、6、7、10号）三体玉米，即第2、6、7、10号同源染色体分别多出一条．三体玉米减数分裂一般产生两类配子，一类是n+1型（非常态），即配子含有两条该同源染色体；另一类是n型（常态），即配子含有一条该同源染色体．n+1型配子若为卵细胞可正常参与受精作用产生子代，若为花粉则不能参与受精作用．已知玉米抗病（B）对感病（b）为显性．现以纯合抗病普通玉米（BB）为父本，分别与上述4种三体且感病的玉米（母本）杂交，从F₁中选出三体植株作为父本，分别与感病普通玉米（bb）进行杂交，得出的F₂的表现型及数目如表：

三体感病母本		2号	6号	7号	10号
F₂	抗病	239	325	191	402
F₂	感病	217	317	183	793

请补充完整下列分析过程，以确定等位基因（B、b）位于哪号染色体上．

（1）若等位基因（B、b）位于三体染色体上，则亲本①的基因型是bbb，F₁三体②的基因型为

，其产生的花粉种类及比例为：B：b：Bb：bb=1：2：2：1；F₂的表现型及比例为

．
（2）若等位基因（B、b）不位于三体染色体上，则亲本①的基因型为

；F₂的表现型及比例为

．
（3）综上分析，依据表中实验结果，等位基因（B、b）位于

号同源染色体上．

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下列关于原核生物和真核生物的叙述正确的是（　　）

A、真核细胞的结构比原核细胞的结构复杂，真核生物都比原核生物高等

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（1）图甲中构成生物群落的是

．图乙中的Ⅰ、Ⅱ分别相当于图甲中

．
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．
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．

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按下表设计进行实验，分组后，在相同的适宜条件下培养若干小时，并对实验结果进行分析．下列叙述正确的是（　　）

实验材料	取样	处理	分组		葡萄糖培养液	供氧情况
适宜浓度酵母菌液	50mL	破碎细胞（细胞不完整）	甲	25mL	75mL	无氧
	50mL	破碎细胞（细胞不完整）	乙	25mL	75mL	通氧
	50mL	未处理	丙	25mL	75mL	无氧
	50mL	未处理	丁	25mL	75mL	通氧