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香豌豆中,只有在A、B两个不同基因同时存在的情况下才开红花.一株红花植株与基因型为aaBb植株杂交,子代中有
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开红花;若让这一株红花植株自交,则其后代红花植株中,杂合体占(  )
A、
1
9
B、
2
9
C、
8
9
D、
5
9
考点:基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:本题首先要根据题中已知条件初步确定红花植株的基因型,然后根据后代红花植株的比例进一步确定其基因型.最后应用基因的自由组合定律来解题即可.
解答: 解:根据题意,红花豌豆可以用A_B_表示,该红花豌豆与基因型为aaBb植株杂交,子代中有
3
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开红花,此
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为1/2和3/4的组合数据,由此可确定该红花豌豆的基因型为AaBb.让AaBb这株红花植株自交,则其后代红花植株A_B_占3/4×3/4=9/16.其中只有AABB为纯合子,占1/9,因此其后代红花植株中杂合体占:1-1/9=8/9.
故选C.
点评:本题考查了基因自由组合定律的应用,意在考查考生能从题中获取有效信息,理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列高中生物的实验中必须使用无菌水的是(  )
A、将大肠杆菌培养液进行系列梯度稀释
B、破碎鸡血细胞获得含有DNA的滤液
C、配制培养大肠杆菌的固体培养基
D、冲洗葡萄榨取制作果酒的葡萄汁

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体稳态与调节的叙述正确的是(  )
A、当饮食过咸或体内失水过多时,由下丘脑释放的抗利尿激素增多
B、当人体受到某种强烈刺激时,会出现情绪激动,呼吸心跳加快等现象,耗氧量增加
C、当人体受到寒冷刺激时,垂体只会受到下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的作用
D、当机体受到H7N9病毒侵染时,机体只要通过体液免疫将其消灭,从而保证机体的稳态

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科目:高中生物 来源: 题型:

图中a表示基因工程,c表示胚胎工程,d表示细胞工程,则e和b分别表示(  )
A、胚胎移植和细胞培养
B、显微注射技术和细胞培养
C、细胞培养和花粉离体培养
D、显微注射技术和花粉离体培养

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科目:高中生物 来源: 题型:

图中的供体DNA中含有无限增殖调控基因,该基因能激发动物细胞的分裂,图示是利用该基因制备新型单克隆抗体的过程示意图,据图分析下列相关叙述错误的是(  )
①经酶A处理后I与质粒具有相同的粘性末端
②II可以是浆细胞或记忆细胞
③Ⅲ既能无限增殖又能分泌特异性抗体
④该过程涉及转基因技术和动物细胞融合技术.
A、①③B、②④C、①④D、②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

图中a表示抗体,c表示致敏T细胞,d表示淋巴因子,则e、b分别表示(  )
A、记忆细胞、浆细胞
B、特异性免疫、T淋巴细胞
C、特异性免疫、B淋巴细胞
D、记忆细胞、T淋巴细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

人类的皮肤含有黑色素,黑色素的多少由两对独立遗传的基因(A/a、B/b)所控制,显性基因A和B可以使黑色素量增加,两者增加的量相等,并且可以累加.一个基因型为AaBb的男性与一个基因型为AaBB的女性结婚,下列关于其子女皮肤颜色深浅的描述中错误的是(  )
A、可产生四种表现型
B、肤色最浅的孩子基因型是aaBb
C、与亲代AaBB表现型相同的有
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D、与亲代AaBb肤色深浅相同的有
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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列关于人体内环境稳态调节的问题.

(1)图1为某健康人餐后血糖变化情况.若纵轴表示激素的相对值,其中a、b点分别为胰岛素和胰高血糖素在用餐时的起始值.请在答题纸上画出此人餐后4小时内的胰岛素和胰高血糖素变化曲线.
(2)抗利尿激素是由垂体后叶释放的.图2中曲线2表示某正常狗大量饮水后的尿生成速率.若预先将此狗的垂体后叶切除,然后大量饮水,那么尿生成速率可用曲线
 
表示,原因是
 

(3)图3为体温调节机制部分示意图.字母代表器官.代表肾上腺的是
 
(用字母表示).甲状腺能参与体温调节,是因为
 
.正常人体温升高时甲状腺活动减弱.其调控过程是
 

(4)下表是甲、乙两人的血脂检验报告单中4项检测指标的数据.
项     目 参考值  乙
总胆固醇 3.60~6.50mmol/L 5.70 7.80
甘油三酯 0.45~1.18mmol/L 2.63 14.65
高密度脂蛋白 0.90~1.68mmol/L 1.16 0.85
低密度脂蛋白 2.84~4.10mmol/L 5.01 4.02
根据表中数据分析,甲患
 
血症,乙总胆固醇高的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某人严重呕吐,结果尿量增加.以下关于此现象的解释正确的是(  )
A、失水少于失盐,血浆渗透压下降,抗利尿激素减少
B、失水多于失盐,血浆渗透压上升,抗利尿激素增加
C、失水少于失盐,血浆渗透压下降,抗利尿激素增加
D、失水多于失盐,血浆渗透压上升,抗利尿激素减少

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