【题目】分析下图,回答问题。
(1)若细胞B为胰岛B细胞,则物质A为________,物质C的作用是_____________。若细胞B为胰岛A细胞,则物质C将被运往__________。
(2)若细胞B为T细胞,则物质A为_______,物质C在体液免疫中作用是_________。
(3)在寒冷环境中,若物质C为甲状腺激素,则可间接影响其分泌的信息分子有_______,此时与物质C有协同作用的信息分子是_________。
【答案】(1)血糖 促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低 全身
(2)抗原 促进B细胞增殖分化
(3)神经递质、促甲状腺激素释放激素 肾上腺素
【解析】试题分析:(1)血糖的调节途径有两条:一是血糖浓度的变化直接作用于胰岛B细胞或胰岛A细胞,进而引起机体分泌胰岛素或胰高血糖素,二是血糖浓度的变化引起下丘脑有关神经兴奋,进而调节胰岛B细胞或胰岛A细胞分泌相关的激素。据此可知:若细胞B为胰岛B细胞,则物质A为血糖,物质C为胰岛素,其作用是:促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低。若细胞B为胰岛A细胞,则物质C为胰高血糖素。内分泌腺分泌的激素通过体液运输,随血液循环被运往全身。
(2)在体液免疫过程中,在抗原的刺激下,T细胞分泌的淋巴因子可促进B细胞增殖分化。因此,若细胞B为T细胞,则物质A为抗原,物质C为淋巴因子,淋巴因子在体液免疫中作用是:促进B细胞增殖分化。
(3)在寒冷环境中,身体的温度感受器受到刺激,相应的神经冲动传到下丘脑,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素(TRH),TRH运输到垂体,促使垂体分泌促甲状腺激素(TSH),TSH随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌;甲状腺激素随血液运输到全身,几乎作用于体内所有的细胞,提高细胞的代谢速率,使机体产生更多的热量。在寒冷环境中,若物质C为甲状腺激素,则可间接影响其分泌的信息分子有神经递质、促甲状腺激素释放激素;肾上腺素也能提高细胞的代谢速率,使机体的产热量增加,所以,此时与物质C有协同作用的信息分子是肾上腺素。
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【题目】测试不同浓度的甲、乙两种生长素类似物对黄瓜幼根生长的影响,结果如图。以下说法错误的是
A.甲和乙对黄瓜幼根生长的影响均有两重性
B.在0—20ppm范围内,甲对黄瓜幼根的促进作用大于乙
C.乙的浓度大于50ppm时,对黄瓜幼根生长起抑制作用
D.据图推测,用30ppm的甲处理黄瓜幼芽可抑制其生长
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【题目】对下列图中有关的生物学意义的描述正确的是
A.甲图若在c点切断,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩
B.乙图人体物质交换中体内细胞与B间不能直接物质交换,体内细胞与A之间才能直接进行物质交换
C.丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度
D.图丁中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关
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【题目】中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。请回答下列问题:
(1)b、c、d所表示的四个过程依次是_________、_________和__________。
(2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是_________(用图中的字母回答)。
(3)在真核细胞中,a和b两个过程发生的主要场所是_________。
(4)能特异性识别信使RNA上密码子的分子是_______,后者所携带的物质是_________(填氨基酸或脱氧核苷酸)。
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【题目】下列有关生物变异的叙述不正确的是
A. 等位基因的出现是基因突变的结果
B. 染色体结构变异一定会导致基因数目的改变
C. 减数分裂过程中同源染色体之间交叉互换会导致基因重组
D. 人体干细胞相对肌肉细胞,基因突变的可能性更大
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【题目】在孟德尔进行的豌豆一对相对性状的遗传实验中,具有1﹕1比例的是( )
①纯合子杂交,F1的性状分离比
②杂种产生配子类型的比例
③杂种测交后代的表现型之比
④杂种自交后代的基因型比例
⑤杂种测交后代的基因型比例
A.②③⑤ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①②④
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【题目】图1表示某植物叶肉细胞中两个重要的生理过程,图2为某生物兴趣小组研究有关光合作用和细胞呼吸的实验装置,实验开始时打开活塞开关,使水柱液面平齐,然后关闭活塞开关,8小时后,观察记录实验数据如下表。
容器 | 植物 | 部位 | 光质(光照强度相同且适宜) | 温度(℃) | 两侧水柱高度差(mL/8 h) |
1 | 天竺葵 | 叶 | 红 | 25 | 240 |
2 | 天竺葵 | 叶 | 黄 | 25 | 30 |
3 | 紫罗兰 | 叶 | 红 | 25 | 160 |
4 | 紫罗兰 | 叶 | 黄 | 25 | 20 |
请回答下列问题:
(1)图1中I为________,在甲中[H]参与的具体过程是______________________。
(2)图1甲和乙中[H]是否是同一种物质?_____ (填“是”或“否”)。乙中[H]的来源场所分别是_____________________。
(3)生物兴趣小组利用图2进行的实验中自变量是________。在该实验中左侧液面均高于右侧,其原因是_________________,利用该高度差可以计算出植物的_____速率,利用容器1中数据可以计算出该速率为___________ mL/h。
(4)为了使测定的数据更客观准确,应对实验结果进行校正(排除非生物因素对实验结果的影响),设置对照实验,对照实验装置与图2装置的不同处理是_________________。
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【题目】研究人员用样方法调查了基地北点地梅(一年生草本植物)的种群数量变化,结果如图所示,下列叙述正确的是( )
A.1972年北点地梅个体间生存斗争程度较1975年低
B.1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段
C.统计种群密度时,应去掉采集数据中最大、最小值后取平均值
D.由于环境条件的限制,5年间该种群数量呈“S”型增长
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【题目】图为基因表达载体模式图,下列相关叙述正确的是( )
A.甲表示启动子,位于基因的首端,它是DNA聚合酶识别、结合的部位
B.乙表示终止密码子,位于基因的尾端,作用是使转录过程停止
C.丙表示目的基因,其作用是获得人们所需要的性状
D.复制原点的存在有利于目的基因在宿主细胞中扩增
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