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    15．下列不属于人体内环境的组成成分是（　　）
    A．血浆蛋白B．葡萄糖C．氨基酸D．血红蛋白

    分析 内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴组成，凡是可以存在于血浆、组织液或淋巴中的物质都是内环境中的物质，只存在于细胞内的物质不是组成内环境的物质．

    解答 解：A、血浆蛋白存在于血浆中，是内环境中的物质，A错误；
    B、葡萄糖被吸收后进入血浆，是内环境中的物质，B错误；
    C、氨基酸被吸收后进入血浆，是内环境中的物质，C错误；
    D、血红蛋白只存在于红细胞内，不是内环境中的物质，D正确．
    故选：D．

    点评 本题的知识点是内环境的组成成分，意在考查学生的识记和理解能力，对于内环境概念和组成成分的理解是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列有关染色质和染色体的叙述中，不正确的是（　　）
    A．染色质是核内易被碱性颜料染成深色的物质
    B．染色质和染色体的主要成分是DNA和蛋白质
    C．染色体是由染色质高度螺旋化、缩短变粗形成的
    D．染色体和染色质携带了细胞中的所有遗传信息

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    6．某同学绘出了4幅在不同光照下一个叶肉细胞中CO2与O2的产生、利用以及进出细胞情况的示意图．不正确的一幅图是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．基因型为FfXDY的果蝇在产生精子过程中（　　）
    A．F与f、XD与Y的分离发生在减数第一次分裂四分体时期
    B．XD与XD、Y与Y的分离发生在减数第一次分裂后期
    C．FXD、fXD、FY、fY的随机组合发生在减数第二次分裂后期
    D．一个精原细胞可能产生FXD、fY两种精子

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．已知某种物质通过细胞膜的方式如图所示，则下列哪种物质的运输方式与图示相同（　　）
    A．O2B．H2OC．氨基酸D．CO2

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．在农业生产上，一定浓度的2，4-D可用于稻田除草，其作用原理是（　　）
    A．高浓度时促进水稻生长B．高浓度时抑制杂草生长
    C．高浓度时促进杂草生长D．低浓度时抑制杂草生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    7．用普通小麦（六倍体）的成熟花粉培育出来的植株是（　　）
    A．多倍体B．含有三个染色体组
    C．单倍体植株D．高度不育植株

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．用纸层析法分离叶绿体中的色素时，滤纸条上的色素带从上到下依次是（　　）
    A．胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b
    B．胡萝卜素、叶黄素、叶绿素b、叶绿素a
    C．叶绿素b、叶绿素a、胡萝卜素、叶黄素
    D．叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．某生物兴趣小组的同学欲对酶A催化作用的最适pH进行探究，请你根据所供材料进行实验设计．
    材料用具：试管、气体收集和测定装置、加热装置、温度计、新鲜酶A溶液、一定浓度的甲溶液（甲溶液能在酶A的催化下产生氧气），pH=l的盐酸溶液，pH=13的NaOH溶液，蒸馏水（答题时，对溶液的配制与加热方法和气体的收集与测定方法不作要求）．
    （1）第一步：用pH=l的盐酸溶液、pH=13的NaOH 溶液、蒸馏水配制pH分别为2、4、6、8、10的溶液，依次放入编号为1到5的洁净试管中．
    （2）第二步：五支试管中分别注入的新鲜酶A溶液．
    （3）第三步：分别向五支试管中注入等量甲溶液，振荡，将试管置于适宜且相同温度的加热装置中加热，连接好实验装置
    （4）第四步：一定时间后分别测定1-5号试管中释放的氧气的体积．结果如下表所示：
    试管1号2号3号4号5号
    O2体积（mL）2.13.84.23.31.1
    （5）实验结论：酶A的最适pH在6与8之间．
    （6）有同学还想模仿上述实验设计思路，进一步探究酶A的更精确的最适pH，请问该同学该如何设计实验（简要写出实验设计思路即可）？在pH=6～8设置一系列PH梯度实验．

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