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    下图表示神经调节和体液调节关系的部分示意图。下列据图分析的相关叙述，错误的是

    A．下丘脑通过垂体促进性腺的生长发育

    B．当细胞外液渗透压过高时，上图中激素X的含量增加

    C．图中表明甲状腺激素的分级调节中存在反馈机制

    D．促甲状腺激素与甲状腺激素有拮抗作用

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2017届甘肃省高三上学期第二次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    磷酸化是指在某些物质分子上加入一个磷酸基团，如ATP就是由ADP磷酸化而来．下列结构中不能发生ADP磷酸化的是（ ）

    A．细胞质基质 B．叶绿体基质

    C．叶绿体类囊体薄膜 D．线粒体内膜

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    科目：高中生物 来源：2017届安徽省高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是

    A. 离子都是通过主动运输方式进出细胞

    B. 液泡中积累大量离子，体现了液泡膜具有选择透过性

    C. 葡萄糖跨膜运输需要载体蛋白

    D. 质壁分离过程中，水分子外流导致细胞内渗透压升高

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高二上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    植物激素和植物生长调节剂最根本的区别是

    A．两者的分子结构不同

    B．两者的生物活性不同

    C．两者合成的方式不同

    D．两者在体内的运输方式不同

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高二上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上生长，如果测量幼茎靠近物体的一侧和远离物体的一侧的生长素浓度会发现

    A．靠近物体的一侧高于远离物体的一侧

    B．靠近物体的一侧低于远离物体的一侧

    C．两侧的生长素浓度差不多

    D．无法确定

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高二上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人体激素的叙述错误的是

    A．激素在人体内作为信息物而发挥作用

    B．激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用

    C．甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效应

    D．正常人体内，激素的分泌受反馈调节

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高二上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于美国生理学家坎农对内环境稳态维持机制的解释，以下哪一项是正确的

    A．内环境的恒定主要依赖于神经系统的调节

    B．内环境稳态的维持依赖于神经和体液调节的共同作用

    C．内环境稳态的维持主要依赖于体液调节

    D．内环境稳态的维持依赖于神经—体液—免疫调节

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高一上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    糖类是生物体的重要构成物质和能源物质，下列有关糖类的叙述正确的是

    A. 植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素，动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖原

    B. 所有糖类都是生物体的主要能源物质

    C. 葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位

    D. 蔗糖可水解产生两分子的果糖

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省高二10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于下列四图的叙述中，正确的是

    A. 甲图中共有5种核苷酸

    B. 乙图所示的化合物中不含糖类物质

    C. 组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖

    D. 在小鼠体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖

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