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下列关于蓝藻细胞、低等植物细胞和高等植物细胞之间异同的叙述不正确的是(  )
A、都能进行光合作用,但蓝藻细胞没有叶绿体
B、都含有核糖体
C、只有高等植物细胞不含中心体
D、遗传物质都是DNA
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:1、蓝藻细胞是原核细胞,低等植物细胞和高等植物细胞是真核细胞,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质结构,含有核酸和蛋白质等物质.
2、细胞类生物(包括原核生物和真核生物)的遗传物质都是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA.
解答: 解:A、蓝藻细胞、低等植物细胞和高等植物细胞都能进行光合作用,但蓝藻是原核生物,其细胞中没有叶绿体,A正确;
B、蓝藻细胞是原核细胞,低等植物细胞和高等植物细胞都是真核细胞,原核细胞和真核细胞都具有核糖体,B正确;
C、蓝藻细胞和高等植物细胞都不含中心体,C错误;
D、细胞类生物的遗传物质都是DNA,D正确.
故选:C.
点评:本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生明确蓝藻细胞是原核细胞,低等植物细胞和高等植物细胞是真核细胞;其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各图中,图形分别代表磷酸、脱氧核糖和碱基,在制作脱氧核苷酸模型时,各部件之间需要连接.下列连接中正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞核的叙述,正确的是(  )
A、核膜上的核孔可以让蛋白质和DNA自由进出
B、硝化细菌无染色体,只能在DNA水平产生可遗传变异
C、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中叶绿体清晰可见
D、蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物体的呼吸作用是(  )
A、白天、晚上都进行
B、白天进行,晚上停止
C、白天停止,晚上进行
D、光合作用停止时进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

光合作用产生的O2来自于(  )
A、全部来自CO2
B、全部来自于H2O
C、来自于CO2和H2O
D、来自于糖类

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科目:高中生物 来源: 题型:

与人体高级神经中枢功能无关的活动是(  )
A、上自习课时边看书边记笔记
B、开始上课时听到“起立”的声音就站立起来
C、叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起
D、吃酸梨流唾液

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科目:高中生物 来源: 题型:

1859年,达尔文发表《物种起源》,文中对生物的进化历程进行了详细的阐述.下列关于生物进化的叙述,错误的是(  )
A、由于时代的局限性,达尔文没有解释生物遗传变异的本质
B、达尔文的自然选择学说中强调,生存斗争是生物进化的动力
C、现代生物进化理论认为,隔离是物种形成的必要条件
D、共同进化指的是不同物种之间在相互影响中不断进化和发展

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于限制细胞长大的因素是(  )
A、细胞表面积与体积的关系
B、保持细胞的较高的物质运输效率
C、生物体自身体积限制
D、核内DNA不会随着细胞体积的扩大而增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

萌发的种子通过低温处理后,能加速对花的诱导,可促使其提前开花和成熟,如春小麦经过春化处理后,可早熟5~10天.下列说法不正确的是(  )
A、温度在生态系统中属于物理信息
B、该材料体现了信息的传递对植物的生长发育起重要作用
C、信息传递在农业生产中能够提高产品的产量
D、影响春小麦生长发育过程的信息只有温度

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