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    下图为高等动物细胞亚显微结构模式图。请据图作答：

    （1）若此图示为衰老的细胞，除细胞核体积增大外，细胞膜发生的变化是 。

    （2）若此图示为癌细胞，则明显增多的细胞器有__________________等。

    （3）如果用某种药物处理该细胞，发现对Ca2+的吸收率降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是_________________。

    （4）氨基酸在人体内通过一定的化学反应可以合成为糖类等物质，对以上现象有抑制作用的物质是___。

    （5）用含18O标记的氨基酸培养液培养该细胞，结果发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O，则H218O的生成部位是_______________。

    （6）从图中可以看出，溶酶体起源于 ，细胞从外界吞入颗粒物后形成吞噬泡与溶酶体融合，溶酶体内含有 ，能将颗粒物降解后排出。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省漳州市八校联考高三（下）月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图图1表示某植物叶肉细胞内甲、乙两个重要生理过程中C、H、O的变化（其中数字代表过程，A、B、C代表物质）；图2表示当光照和CO2浓度足够的条件下，温度对该植物光合作用和呼吸作用的影响．其中实线表示光照时CO2的消耗量，虚线表示黑暗时CO2的产生量．请据图回答：

    （1）图1中，甲过程发生的场所为 ，该生理过程的能量变化为 ．乙过程中A消耗于该过程的第 阶段，其发生的场所为 ．乙过程产生的水 ，其氢的来源是 （不考虑中间产物）．

    （2）图1中，若甲过程其他条件不变，光照由强变弱，则短时间内中间产物C3的含量将 （增加、减少、不变）．

    （3）由图2可知，与 光合 作用有关的酶对高温更为敏感，相关酶的作用机理是 ．

    （4）若昼夜不停地光照，图2植物在温度为 条件下，植物生长状况达到最佳．若在此温度条件下，每天交替进行l2h光照、12h黑暗处理，则该植物在24h内积累的葡萄糖为 mg（保留小数点后一位）．

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江西省南昌市高二（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    研究人员用样方法调查了某地北点地梅（一年生草本植物）的种群数量变化，结果如图所示．下列叙述正确的是（ ）

    A．1972年北点地梅个体间生存斗争程度较1975年低

    B．1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段

    C．统计种群密度时，应去掉采集数据中最大、最小值后取平均值

    D．由于环境条件的限制，5年间该种群数量呈“S”型增长

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    科目：高中生物 来源：2016届江西南昌十所省命制高三第二次模拟突破冲刺理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    Ⅰ、2014年广州登革热疫情，指的是2014年6月份，广州爆发的感染登革热病例的疫情，此次登革热疫情犹在广州受灾特别重。随后疫情在各地发展。在例病例中99．1%都是轻症病

    （1）．疼痛是登革热患者的普遍症状，“布渃芬”能降低神经中枢的细胞内的多巴安（DA）的含量，起到镇痛作用，DA可使突触后膜内侧的电位变为 电位。患者表现疼痛时伴随着痛苦的叫声，此时产生的兴奋在神经纤维上的传导方向是 （填单向或双向），其原因是 。

    （2）．登革热患者在较长时间处于发烧状态，此时机体的产热量 散热量（填“大于”，“小于”或“等于”）。另一方面患者往往表现口渴，此时 释放的 调节机体的细胞外液的渗透压。

    Ⅱ、狼依据兔子的气味去猎捕后者，兔子同样的气味躲避猎捕，这说明信息传递的方向往往是双向的。

    （3）．狼和兔的这种关系说明信息能调节 。

    （4）．机体对有害刺激表现之一为皮质酮分泌增加，以启动逃走或搏斗，可推测皮质酮对细胞代谢具有________作用。但研究发现需急性刺激高原鼠兔3分钟后，其皮质酮水平才显著上升。

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    科目：高中生物 来源：2016届江西南昌十所省命制高三第二次模拟突破冲刺理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞中元素和化合物的叙述，不正确的是（ ）

    A．脂质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能

    B．蔗糖酶能催化蔗糖水解为葡萄糖和果糖的同时并消耗ADP

    C．所含氨基酸种类、数目、排列顺序序相同的蛋白质不一定具有相同的功能

    D．纤维素、脂肪和腺苷的组成元素是不同的，而ATP,DNA,NADPH的组成元素是相同的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．细胞学说的内容不包括（　　）
    A．细胞是一个有机体B．细胞是一个相对独立的单位
    C．新细胞可以从老细胞中产生D．病毒不具有细胞结构

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    8．如图有关核酸基本单位的结构图形中，正确的表示方式是（　　）
    A．B．C．D．

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    5．关于观察叶绿体的形态和分布的实验中，下列说法正确的是（　　）
    A．选用含叶绿体少而小的细胞来观察
    B．活细胞中，细胞质中的叶绿体是静止不动的
    C．观察叶绿体不需要染色
    D．制片时叶片应保持干燥

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．“细胞膜能控制物质进出细胞”，这一功能是如何体现的？（　　）
    ①细胞内的核酸等物质不会流出细胞              ②细胞需要的营养物质可以进入细胞
    ③细胞产生的代谢废物可以排出细胞              ④细胞膜能阻挡所有有害物质进入细胞内部．
    A．②③④B．①②④C．①②③D．①③④

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