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12.胃蛋白酶是胃中唯一的蛋白水解酶,下列关于该酶的说法正确的是(  )
A.该酶的作用是将蛋白质水解为氨基酸
B.该酶离开胃进入小肠后将失去催化作用
C.该酶具有高效性主要是因为它在胃内可以多次发挥作用
D.动物细胞培养常用该酶处理组织将细胞分散开来

分析 酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答.

解答 解:A、该酶的作用是将蛋白质水解为多肽,A错误;
B、由于胃蛋白酶的最适PH值是酸性,而肠液为碱性,故该酶离开胃进入小肠后将失去催化作用,B正确;
C、该酶具有高效性主要是因为它催化效率更高,C错误;
D、动物细胞培养常用胰蛋白酶处理组织将细胞分散开来,D错误.
故选:B.

点评 本题主要考查酶的概念以及酶的特性的实验,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西南昌二中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

细胞的增殖是细胞一个重要的生命历程,也是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。请根据有关知识回答下列问题:

(1)若图①表示某植株体内的一个正在进行分裂的体细胞,则此细胞的下一个时期的主要特点是________________________________________________。

(2)若图②表示某高等雄性动物睾丸里的一个正在进行分裂的精原细胞,其细胞内染色体上的基因A、a、B、b分布如图,此细胞产生AB配子的几率是________。

(3)如图③是某高等雌性动物体内的一个细胞,它的名称是_______,该细胞有_____条染色体,____________条染色单体。

(4)图④中AB段对应细胞周期的_________期,该时期的主要特点是____________。

(5)细胞①②③中处于④中BC段的是____________。

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于碱基互补配对含义的叙述中,不正确的是(  )
A.DNA分子中有一个嘌呤就会有一个与之相配对的嘧啶
B.DNA分子中一条链的嘌呤数一定等于另一条链的嘌呤数
C.DNA分子中嘌呤总数一定等于嘧啶总数且各占5O%
D.DNA分子中互补配对的两个碱基之间以氢键连接

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件.如图表示人体维持内环境稳态的几种调节方式.

(1)如图所示:在神经纤维上放置两个电极,并连接到一个电表上,单独给X处一适宜刺激时,膜内电流的方向是由兴奋部位流向未兴奋部位,如果分别在X、Y处给予一个适宜的相同刺激,可观察到电表指针的偏转次数分别是2、0.
(2)在图中Z处给予某种药物后,再刺激轴突X,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到Z处神经递质的量与给予药物之前相同,这是由于该药物抑制了递质受体的功能.
(3)如果该图代表人在抵御寒冷时的部分调节过程,则细胞甲可能是下丘脑细胞,分泌物a可代表其分泌的促甲状腺激素释放激素;激素分泌后是弥散在内环境中的,但激素释放到内环境后仅作用于靶细胞,原因是只有靶细胞上才有能够与激素相结合的特异性受体.
(4)若该图中分泌物a为胰岛素,则细胞甲为胰岛B细胞,引起细胞甲释放分泌物a的另一刺激是血糖浓度升高.
(5)科学研究表明:某糖尿病患者血液中的胰岛素高于正常水平,其患病原因是体内抗体破坏了胰岛素受体,说明该病人还患有自身免疫病疾病.糖尿病患者经常会出现“口渴”症状,是因为水分过多流失,造成细胞外液的渗透压升高,进而刺激大脑皮层的渴觉中枢而引发的.试题的内容.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.占人体细胞鲜重的百分比最多的元素是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省宁波市高二下学期九校联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示处于平衡状态的某个生物种群因某些变化导致种群中生物个体数量改变的四种情形,有关产生这些变化的分析,错误的是( )

A.若图①所示为草原生态系统中某羊群,则a点后的变化原因可能是过度放牧

B.若图②所示为某湖泊中草鱼的数量,则b点后的变化原因是草鱼的繁殖能力增强

C.图③中c点后发生的变化表明生态系统抵抗外来干扰的能力有一定限度

D.图④曲线可用于指导灭虫,如果将害虫仅消灭到I数量就达不到理想效果

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图所示,E代表酶(生物催化剂),请回答下列问题:

(1)若A代表动物的一种二糖,则a、b分别是半乳糖、葡萄糖,A是乳糖.
(2)若A代表植物的一种二糖,且a、b不同,则该二糖是蔗糖,a、b分别是果糖、葡萄糖.
(3)若A代表植物的一种二糖,且a、b相同,则该二糖是麦芽糖,a、b是葡萄糖.
(4)若A为脂肪,则a、b分别是甘油、脂肪酸.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.某基因型为AaBb的雄性动物,其精原细胞形成精细胞过程中某个时期的示意图如下.下列叙述正确的是(  )
A.该细胞是次级精母细胞
B.细胞中有1个四分体、4条染色体
C.该细胞分裂后最终形成2种类型的精细胞
D.细胞中A与A,A与a分别在MⅠ、MⅡ期分离

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图为处于不同分裂时期的某高等动物细胞示意图.相关叙述正确的是(  ) 
A.细胞中含有同源染色体的是①②④⑤⑥
B.①④分裂产生的是体细胞
C.①所示的细胞有2个四分体
D.细胞④中存在染色单体,细胞⑥中不存在染色单体

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