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在如图所示的食物网中,假如猫头鹰的食物有来自于兔子,来自于鼠,来自于蛇,则猫头鹰的能量增加5kJ,需要消耗植物的能量为(种群间能量传递效率为10%)

A.175kJ B.325kJ C.1400kJ D.2300kJ

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图为某种生物正在进行分裂的细胞,下列有关叙述中正确的是(  )
A.此细胞为动物细胞,含有8条染色单体
B.此细胞为高等植物细胞,处于有丝分裂后期
C.此细胞为植物细胞,含有8条染色体
D.此细胞为动物细胞,含有8个DNA分子

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列结构属于动物体细胞中能量转换器的是(  )
A.细胞核B.线粒体C.叶绿体D.叶绿体和线粒体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江牡丹江一中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于双链DNA分子的叙述,错误的是

A.构成DNA分子的两条脱氧核苷酸长链反向平行

B.A与T配对、G与C配对,碱基之间通过氢键连接

C.脱氧核糖和磷酸交替连接排列在DNA分子的外侧

D.双链DNA中碱基A与T之和一定等于碱基总数的一半

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省滨州市高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

图甲表示某草原生态系统食物网的一部分,图乙是蝗虫摄入能量的流动示意图,A、B、C、D代表能量。请分析回答下列问題:

(1)该生态系统中的所有生物构成了 。图甲中缺少的生态系统的成分是

(2)此食物网中含有 条食物链,蛇处于第 营养级。

(3)图乙中C属于第 营养级的能量,B代表的能量是 ,能量流动的特点是

(4)当草原返青时,“绿色”为食草动物提供了可以采集的信息;这一过程体现了信息传递具有 的功能。

(5)分解者分解有机物释放的能量 (可以/不可以)流向植物。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省滨州市高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

利用标志重捕法调査池塘中某种鱼的种群密度,下列哪种因素会导致调査结果小于真实值

A.标记后的鱼被再次捕捞到的概率低

B.部分被标记个体标记物脱落

C.被标记的个体部分死亡而无法被重捕到

D.捕捞时所用渔网的网眼过大

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省滨州市高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如下图所示,用燕麦胚芽鞘做实验,可使其发生向右弯曲生长的是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省滨州市高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组物质均属于内环境成分的是

A.Ca2+、载体蛋白、H202酶 B.纤维素、抗体、尿素

C.生长激素、血浆蛋白、C02 D.血红蛋白、葡萄糖、卵磷脂

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年青海省西宁市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下有关基因工程的说法正确的是( )

A.目的基因是指重组DNA质粒

B.一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列

C.DNA重组所用的工具酶是限制酶、连接酶和运載体

D.只要受体细胞中含有目的基因,目的基因就一定能够表达

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