【题目】下表所示某微生物培养基的配方,下列叙述中正确的是
A. 按物理性质该培养基属于液体培养基;按用途属于通用培养基
B. 按物理性质该培养基属于固体培养基;按用途属于选择培养基
C. 按培养基的成分,所培养的微生物可以是大肠杆菌
D. 按培养基的成分,所培养的微生物可以是酵母菌
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图甲、乙、丙表示生物体内三个重要的生理活动,下列相关叙述正确的是
A. 图甲的b链和c链中的碱基序列相同
B. 图乙中的f链可以作为转录的模板
C. 图丙中翻译的方向是A端→B端
D. 在同一细胞中,图乙和图丙所示的过程不可以同时发生
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图表示植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的相关过程,字母代表有关物质,数字代表代谢过程,相关叙述正确的是( )
A. 过程①③⑤在生物膜上进行
B. 过程①②③都需要ADP和Pi
C. 物质C、D、E中都含有H元素
D. 物质A中的元素只来自于水
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】AM真菌能侵染某些植物的根系形成共生体。沙枣是具有耐盐特性的树种,接种AM真菌能进一步提高其耐盐能力。科研人员采用盆栽法,对接种AM真菌与未接种AM真菌的沙枣幼苗用不同浓度的NaCl溶液处理,置于塑料大棚中培养。一个月后,测定各组叶片的净光合速率、叶绿素含量、气孔导度(单位时间、单位面积叶片上通过气孔的气体量),结果如下。请回答:
(1)与试验田栽培相比,本研究采用盆栽法有利于____。测定各组叶片的净光合速率、叶绿素含量、气孔导度时,应选择____的天气进行。
(2)实验中可用____提取色素。可依据色素中Mg元素的量计算出叶绿素含量,其原因是_。
(3)根据图1分析。接种AM真菌对沙枣净光合速率提高最显著的处理浓度是__________mmol·L-1,该浓度下净光合速率提高了____%。
(4)根据图2、3并结合光合作用过程分析,与200 mmol·L-1 NaCl溶液处理相比,300 mmol·L-1 NaCl溶液处理的净光合速率发生明显差异的原因是______________。
(5)从AM真菌与沙枣的种间关系分析,接种AM真菌提高沙枣耐盐能力的主要原因是_____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组研究了植物激素对顶端优势的影响,不同处理几天后的结果如图所示。回答下列问题:
(1)生长素是一种重要的植物激素,是由色氨酸经过一系列反应形成的微量有机物,对植物的生长发育起_____作用。 请写出两种生产上常用的生长素类似物:_____。
(2)要证实内源生长素维持了顶端优势,至少需要_____(填字母)组实验。
(3)比较 B 组和 D 组可知,赤霉素的作用是_____。
(4)结合实验结果,可得到的结论有:
①_____(激素)能解除顶端优势现象。
②生长素和细胞分裂素在调控顶端优势中的相互关系为_____(填协同或拮抗)。
(5)下列实例中_____与顶端优势原理相似。
①胚芽鞘的向光性 ②茎的背地性 ③根的向地性 ④用除草剂去除麦田中的杂草
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】漆酶属于木质降解酶类,在环境修复、农业生产等领域有着广泛用途。下图是分离、纯化和保存漆酶菌株的过程,相关叙述正确的是
A. 饮用水中含有大量微生物,是分离产漆酶菌株的首选样品
B. 选择培养基中需要加入漆酶的底物作为唯一碳源
C. 在已涂布的平板上直接划线可以进一步纯化获得单菌落
D. 斜面培养基中含有大量营养物,可在常温下长期保存菌株
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为了调查某河流的水质状况,某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量,并进行了细菌的分离等工作。回答下列问题:
(1)该小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量。在涂布接种前,随机取若干灭菌后的空平板先行培养了一段时间,这样做的目的是_______________;然后,将1mL水样稀释100倍,在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为39、38和37。据此可得出每升水样中的活菌数为_____________。
(2)该小组采用平板划线法分离水样中的细菌。操作时,接种环通过__________灭菌,在第二次及以后划线时,总是从上一次的末端开始划线。这样做的目的是___________。
(3)示意图A和B中,__________表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果。
(4)该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀,一部分进行静置培养,另一部分进行振荡培养。结果发现:振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快。分析其原因是:振荡培养能提高培养液的_____________的含量,同时可以使菌体与培养液充分接触,提高_______的利用率。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某课外活动小组探究PH值对唾液淀粉酶活性影响时绘制的实验结果图(实验中用盐酸创设酸性条件,盐酸能催化淀粉水解)。下列有关叙述正确的是( )
A. 在适宜条件下,与盐酸相比,淀粉酶催化作用更显著
B. pH为1时有淀粉水解,则过酸条件下酶没有失活
C. pH为3时酶的活性等于pH为9时酶的活性
D. 根据实验结果可推测出淀粉酶的最适pH为7
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】同一个装片在不同放大倍数的显微镜下观察到的效果不同,下列相关叙述不正确的是( )
选项 | 比较项目 | 低倍镜观察 | 高倍镜观察 |
A | 物镜与装片之间的距离 | 大 | 小 |
B | 一个视野内的细胞数目 | 多 | 少 |
C | 能够看到的装片范围 | 大 | 小 |
D | 同样条件下的视野亮度 | 暗 | 亮 |
A.A
B.B
C.C
D.D
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com