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    在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是（　　）
    A、精子B、病毒
    C、变形虫D、卵细胞
    考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
    专题：
    分析：生命系统结构层次由小到大依次为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统．
    细胞是最基本的生命系统结构层次，单细胞生物的细胞层次也是个体层次，而病毒没有细胞结构，不属于生命系统层次．
    解答： 解：A、精子只属于细胞层次，不属于个体层次，A错误；
    B、病毒没有细胞结构，不属于生命系统层次，B错误；
    C、变形虫属于单细胞生物，因此其既是细胞层次，也是个体层次，C正确；
    D、卵细胞只属于细胞层次，不属于个体层次，D错误．
    故选：C．
    点评：本题属于简单题，考查了生命系统结构层次的相关知识，要求考生能够明确单细胞生物既属于细胞层次，也属于个体层次，属于考纲中识记、理解层次的考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是一正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录．下列有关疫苗接种的叙述，正确的一项是（　　）
    A、接种不同的疫苗，具有使抗体甲产量增加的作用，使免疫反应加强
    B、疫苗接种追加第二剂，增加抗体所需要的时间短
    C、疫苗接种追加第二剂后，非特异性免疫发挥功能，使体内产生大量抗体
    D、疫苗接种追加第二剂后，第一剂残留的具专一性的抗体大量增生

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物变异的叙述中不正确的是（　　）
    A、基因突变是随机的，可以发生在细胞分裂的任何时期
    B、二倍体植株加倍为四倍体，营养成分必然增加
    C、有丝分裂和无丝分裂过程中都可能发生染色体变异
    D、单倍体植株长得弱小，高度不育，但有的单倍体生物是可育的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示免疫反应的某些过程，下列对a，b，c，d四种细胞的判断，不正确的是（　　）
    A、a细胞没有特异性识别作用
    B、b细胞不能直接清除抗原
    C、c细胞通过产生抗体发挥作用
    D、d细胞通过和靶细胞接触发挥作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程．下列叙述正确的是（　　）
    A、①②③分别代表血液、淋巴和组织液，它们共同构成人体内环境
    B、①中渗透压过高时，下丘脑某些细胞分泌增强
    C、正常情况下，①-③的成分保持不变
    D、长期营养不良时，①③等处的渗透压会上升

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为保护生态环境，统筹人与自然的长期和谐发展，下列措施最合理的是（　　）
    A、全面禁止采伐树木
    B、全面禁止捕鱼
    C、过量使用农药防治害虫
    D、发展生态农业

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    小明将刚孵出的蟑螂分甲、乙、丙、丁四组，分别喂含不同营养的食物（如表，表中的数字代表所含成分的多少，“-”表示没有此成分）
    甲乙丙丁
    抗生素-0.10.10.1
    维生素0.5-0.50.5
    蛋白质444444-
    淀粉66666666
    由实验设计中可以知道，小明想研究何种营养对蟑螂发育的影响（　　）
    ①抗生素；   ②维生素；   ③蛋白质；   ④淀粉．
    A、④B、①②③C、①D、①②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图一为牛乳腺上皮细胞合成与分泌乳汁的示意图．乳腺上皮细胞合成乳汁中多种成分需要运输囊泡的转运．只有运输囊泡上的SNARE蛋白（v-SNARE）与靶标膜上SNARE蛋白（t-SNARE）能够合适配对时，膜融合过程才会发生，从而货物被精确运输到目的地（如图二所示）．

    据图回答问题．
    （1）运输囊泡上的SNARE蛋白与靶标膜上SNARE蛋白能够合适配对时，膜融合过程才会发生．这体现了膜蛋白的
     
     功能．
    （2）乳腺上皮细胞的所有的膜构成了该细胞的
     
    ．
    （3）图二中运输囊泡与靶标膜的主要成分是
     
    ，它们的融合体现了膜
     
     的结构特点．
    （4）乳汁中免疫球蛋白能增强小牛的抵抗能力，是由
     
     细胞合成的，其进入乳腺上皮细胞的方式是
     
    ．
    （5）与酪蛋白合成分泌有关的细胞器有
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某哺乳动物的基因型是AaBb，如图是其体内一个正在进行减数分裂的细胞示意图．下列说法不正确的是（　　）
    A、该细胞含有二个染色体组，此细胞经分裂后形成4种精子或一种卵细胞
    B、该细胞发生过交叉互换，染色体结构未发生改变
    C、等位基因A与a的分离只发生在减数第一次分裂
    D、减数第二次分裂出现差错可能产生基因型为Aabb的细胞

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