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一般地说,在食物链中随着营养级的递增,生物个体的数量将依次( )

A.递增 B.递减 C.不变 D.稍有增加

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高一理下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列鉴定生物遗传特性的方法中恰当的是

A.鉴定一匹白马是否是纯合子用测交

B.区分狗的长毛和短毛这相对性状的显隐性关系用测交

C.不断的提高小麦的抗病系的纯度用测交

D.检验杂种灰兔F1的基因型用杂交

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科目:高中生物 来源:2016届河南省漯河市高三模拟测试六生物试卷(解析版) 题型:选择题

一氨基丁酸在神经细胞间信号传递的作用机理如右下图所示。下列分析错误的是

A.①中一氨基丁酸的释放过程依赖于细胞膜的流动性

B.一氨基酸与②结合,抑制突触后膜产生兴奋

C.一次释放的一氨基丁酸会持续作用于②

D.一氨基丁酸可以存在于内环境中

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上8.28周考生物卷(解析版) 题型:选择题

若用甲代表大气中的二氧化碳,乙代表生产者,丙代表消费者,丁代表分解者。则甲、乙、丙、丁在碳循环中的关系是( )

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上8.28周考生物卷(解析版) 题型:选择题

我国北方处于平衡状态的某森林生态系统,其能量循环如图,箭头和字母分别表示能量传递的方向和转移量。下列选项正确的是( )

A.夏季,a>b+c+e B.秋季,e+f <g

C.春季,g="b+e+f" D.冬季,d>c+f

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科目:高中生物 来源:2015-2015学年新疆库尔勒市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为生物体内的部分细胞代谢过程。请据图回答:

(1)A过程发生在绿色植物叶肉细胞的_________中,影响A过程的主要外界因素有________。

(2)A过程包括________阶段和暗反应阶段,其能量来源依次为_________、__________。

(3)CO2是在A过程的 反应阶段被利用,释放的O2来源于光反应阶段中的________。

(4)有氧呼吸第一阶段进行的场所是 ,除了产生[H]、ATP外,主要产物还有

(5)稻田若不定期排水,水稻幼根会变黑腐烂,这是因为进行了上述( )_________过程所致.人体在剧烈运动时进行的生理过程为___________(用字母表示)。

(6)上述代谢过程中,能生成ATP的过程有___________。

(7)若植物通过B过程产生的CO2用于A过程,至少需要穿过 层磷脂分子。

(8)硝化细菌和蓝藻都能进行A过程,但两者利用的___________不同,它们都属于________生物。

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科目:高中生物 来源:2015-2015学年新疆库尔勒市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关与自由组合定律中的“自由组合”说法正确的是( )

A.带有不同遗传因子的雌、雄配子间的组合

B.决定同一性状的成对的遗传因子的组合

C.两亲本间的组合

D.在形成配子时,决定不同性状的遗传因子自由组合

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科目:高中生物 来源:2015-2015学年新疆库尔勒市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞生命活动过程中ATP、ADP的说法错误的是( )

A.活细胞中ATP与ADP之间的转化时刻发生

B.细胞内的ATP与ADP的相互转化是可逆反应

C.ATP生成ADP时释放的能量可转化为化学能、电能、光能等多种能量

D.ADP生成ATP时,所需能量来自呼吸作用和光合作用

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

在孟德尔基因分离定律发现过程中,“演绎”过程指的是( )

A.提出“生物的性状是由成对的遗传因子决定的”

B.根据F2的性状分离比,提出“生物体产生配子时成对的遗传因子彼此分离”

C.根据成对遗传因子分离的假说,推断测交后代会出现两种性状且比例为1:1

D.根据成对遗传因子分离的假说,推断出F1中有三种基因型且比例为1:2:1

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