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1.以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图,有关叙述错误的是(  )
A.大分子G和H都含有的元素有C、H、O、N、P
B.若E只存在于动物体内,则E为糖原
C.C→G,D→H的过程都产生水
D.病毒中H是DNA或RNA

分析 本题是糖类、脂肪、蛋白质和核酸的元素组成、基本单位和功能,分析题图从功能判断出相应的大分子物质,进而推断基本单位和其元素组成.
分析题图可知,A是葡萄糖,E是多糖;B是甘油和脂肪酸,F是脂肪;C是氨基酸,G是蛋白质,D是核苷酸,H是核酸.

解答 解:A、G是蛋白质、H是核酸,蛋白质不含有P,A错误;
B、E为多糖,在动物体内为糖原,B正确;
C、C→G,D→H的过程是氨基酸脱水及核苷酸合成核酸过程,均会产生水,C正确;
D、H是核酸,在病毒中是DNA或RNA,核酸只有一种,D正确.
故选:A.

点评 本题的知识点是糖的分类、分布和功能,脂肪与糖类的元素组成上的差别,蛋白质的基本单位、元素组成,核酸的分类和化学组成,根据功能推出大分子物质进而推断基本单位、元素组成是解题的思路,对教材知识的掌握是解对题目的关键.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列不含有氮、磷元素的物质是(  )
A.DNAB.核酶C.ATPD.纤维素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图表示某绿色植物细胞内部分物质的代谢过程,相关叙述不正确的是(  )
A.图解中的①、②两物质依次是H2O和O2
B.图解中(一)、(二)两阶段进行的场所都是基质
C.图解中(三)阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖
D.(一)阶段在无氧呼吸中也同样发生

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.某校生物实验小组要对动物细胞是否也能通过渗透作用吸水和失水进行实验探究,假如你是其中的一员,请分析回答下列问题:
(1)若作出的实验假设是动物细胞能通过渗透作用吸水或失水,请你说出作出该假设的理论依据:动物细胞具有渗透作用条件.
(2)把下面的实验方案补充完整.
实验仪器、试剂:显微镜、带刻度的载玻片、取材工具、食盐等.
实验材料:为了便于取材和观察,最好选用人的红细胞作为实验材料.
实验步骤:
A.配制并选用生理盐水、蒸馏水、9%的食盐溶液.
B.在载玻片的中央滴加一滴生理盐水,放入所选细胞,盖上盖玻片,制成临时装片.制备同样装片若干个,分别放在显微镜下观察.
C.取一张临时装片,在载玻片的一侧滴加蒸馏水,另一侧用吸水纸吸引,并重复几次;另取一张临时装片,在载玻片的一侧滴加9%的食盐溶液,另一侧操作同上.
D.用显微镜观察.观察指标是细胞的体积(或形态)变化.
(3)预期结果及结论:如果你的假设成立,则实验的预期结果是:在滴加蒸馏水的实验中细胞体积变大甚至破裂;在9%的食盐水的实验中细胞体积变小皱缩.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列对高等植物细胞内细胞器功能的叙述,不正确的是(  )
A.溶酶体可清除细胞内衰老,损伤的细胞器
B.中心体由两个互相垂直的中心粒及周围物质组成,参与细胞的有丝分裂
C.高尔基体参与细胞壁的形成
D.液泡内有细胞液,含有糖类,色素和蛋白质等物质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.在生物体内,各种化学反应之所以能有条不紊地进行,是因为(  )
A.酶的催化作用具有专一性B.酶的种类具有多样性
C.酶的催化作用具有高效性D.酶的空间结构具有稳定性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.若某条mRNA链上的碱基排列顺序为…-C-C-A-U-G-C…,则转录该链的DNA模板链的碱基排列顺序是(  )
A.…-C-C-A-U-G-C…B.…-G-G-T-A-C-G…C.…-C-C-A-T-G-C…D.…-G-G-U-A-C-G…

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西西安第七十中学高二下学期第二次月考生物试卷 (解析版) 题型:选择题

将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时,下列条件中不需要的是( )

A.具有完整细胞核的细胞

B.一定的营养物质和植物激素

C.离体状态

D.导入指示基因

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.有一种物质只能顺浓度进出细胞,但却不能顺浓度进出无蛋白质的磷脂双分子层膜.这种物质出入细胞膜的方式是(  )
A.扩散B.易化扩散C.主动转运D.胞吞和胞吐

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