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    下列关于激素的阐述不正确的是（　　）
    A、激素具有微量高效的特点
    B、激素是信息分子
    C、激素直接参与细胞内多种生命活动
    D、激素作用于相应的靶细胞、靶器官
    考点：植物激素的作用
    专题：
    分析：植物激素指的是在植物体内合成，从产生部位运输到作用部位，并且对植物体的生命活动产生显著调节作用的微量有机物．
    解答： 解：A、激素具有微量高效的特点，A正确；
    B、激素是信息分子，不参与代谢，只起调节生命活动的作用，B正确；
    C、激素不直接参与细胞内生命活动，只起调节生命活动的作用，C错误；
    D、激素有特异性，作用于相应的靶细胞、靶器官，D正确．
    故选：C．
    点评：本题考查了激素的特点，微量高效、特异性，意在考察学生对相关概念的理解和应用，难度一般．
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在细胞间和细胞内的信息传递过程中，需要受体对信号的识别．甲、乙是细胞表面受体和细胞内受体的作用机制模式图．下列有关受体的叙述中，错误的是（　　）
    A、若图甲表示神经元间兴奋的传递方式，则信号分子为神经递质，图甲的细胞膜能发生信息转变
    B、图乙中的雌性激素只能与特定的受体结合，从而使雌性激素只能作用于特定的靶细胞
    C、人体内其他激素的作用机制与图乙相似，即通过细胞内受体识别特定的激素
    D、细胞表面受体、细胞质受体和细胞核内受体的化学本质都是蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2014年10月30日，在唐山一中秋运会的赛场上，运动员们正在进行百米赛跑，此时，直接参与这一活动的最小结构是（　　）
    A、下肢B、细胞
    C、大脑D、运动系统

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发现，切段内一定浓度的生长素会促进细胞的伸长，当生长素浓度达到一定值后就会促进乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反过来又抑制了生长素促进切段细胞的伸长作用．以下观点符合上述例子的是（　　）
    A、不同浓度生长素的作用有差异，但都起促进作用
    B、激素调节在植物的生长发育过程中发挥着重要作用
    C、乙烯的主要作用是促进果实成熟
    D、生长素和乙烯在植物的生长中表现为协同作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2014年9月19日从中国农业科学院哈尔滨兽医研究所获悉，该所研究发现了一种抑制艾滋病病毒囊膜蛋白合成的新途径．该研究为艾滋病疫苗的研制及抗艾滋病药物的研发开辟了新方向．相关研究成果日前发表在美国学术期刊《病毒学杂志》上．该病毒与大肠杆菌最明显的区别是（　　）
    A、有无以核膜为界限的细胞核
    B、有无细胞壁
    C、有无细胞结构
    D、有无遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于植物激素作用的叙述，正确的是（　　）
    A、乙烯可用于果实催熟
    B、脱落酸能够促进种子萌发
    C、赤霉素能够促进细胞分裂
    D、乙烯可用于诱导产生无子果实

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如右图所示．下列有关叙述正确的有（　　） 
    ①若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸；
    ②若a为核糖，则b为DNA的基本组成单位；
    ③若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b这种化合物；
    ④若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色，则a为脱氧核糖；
    ⑤组成化合物b的元素有C、H、O、N、P五种；
    ⑥a属于不能水解的糖，是生物体内的能源物质；
    ⑦若a为核糖，则由b组成的核酸主要分布在细胞核中；
    ⑧幽门螺杆菌体内含的化合物m共四种．
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某氨基酸的分子式为C4H7O4N，则其R基上的C、H、O个数分别是（　　）
    A、2、4、2
    B、4、7、4
    C、2、3、2
    D、2、4、2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对灭菌和消毒的理解正确的是（　　）
    A、灭菌是指杀灭环境中的一切微生物的细胞、芽孢和孢子
    B、消毒和灭菌实质上是完全相同的
    C、接种环用灼烧法灭菌
    D、常用灭菌方法有灼烧灭菌法、干热灭菌法、高压蒸汽灭菌法

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