A. | 该病的遗传方式是常染色体显性或X染色体显性 | |
B. | 系谱中Ⅰ2、Ⅱ5、Ⅲ10都是杂合子 | |
C. | 若Ⅲ11也是女孩,则其患病的概率为$\frac{1}{2}$ | |
D. | Ⅲ9的致病基因是由Ⅰ1通过Ⅱ5传递的 |
分析 分析图解:由于题中提出“Ⅱ6不携带该遗传病的致病基因”,即只要从母方遗传一个致病基因就患病,因此该病只能是显性遗传病;一般“显性看男病,男病女正非伴性”,但是该遗传系谱图无此特点,因此该遗传病有常染色体显性遗传和X染色体显性遗传两种方式.在分析选项时,分两种情况讨论即可.
解答 解:A、根据题意可知,Ⅱ6不携带致病基因,因此可以确定为显性遗传病,但无法判断属于常染色体还是X染色体,因此可有两种可能,A正确;
B、Ⅰ2、Ⅱ5、Ⅲ10都是女性,并且该病为显性遗传病,图中看出三者的父母或子女之一中均有正常个体,因此她们肯定都是杂合子,B正确;
C、如果是常染色体显性遗传,则Ⅱ5基因型可以用Aa表示,Ⅱ6基因型为aa,女孩Ⅲ11的则患病的概率为$\frac{1}{2}$;如果是X染色体显性遗传,则Ⅱ5基因型可以用XAXa表示,Ⅱ6基因型为XaY,女孩Ⅲ11的则患病的概率也为$\frac{1}{2}$,C正确;
D、由于该病为显性遗传病,Ⅰ1正常个体不携带致病基因,D错误.
故选:D.
点评 本题考查了遗传病遗传方式的判断及伴性遗传的相关知识,意在考查考生的分析能力和应用能力,难度适中.考生首先应根据题中所给“Ⅱ6不携带该遗传病的致病基因”判断该病的遗传方式,又由于Ⅲ10与Ⅲ11为异卵双生,它们属于独立事件,应分别考虑其基因型.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁沈阳二中高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林毓文中学高一上期中考试文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
种子晒干过程中,生物体内的结合水与自由水的比值( )
A. 下降 B. 升高 C. 不变 D. 变化与此无关
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林毓文中学高一上期中考试文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用于杂交的两个亲本必须为纯种 | |
B. | 必须以黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交 | |
C. | 对母本去雄、授粉与隔离 | |
D. | 正交和反交都要做 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 研究光合作用释放的O2是来自于H2O还是来自于CO2:同位素标记法 | |
B. | 萨顿的假说:类比推理 | |
C. | 摩尔根证明基因在染色体上:假说一演绎法 | |
D. | 提取绿色植物叶绿体中的色素:纸层析法 |
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