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细胞内的生物膜为细胞的生命活动提供了广阔场所,不同细胞器增大膜面积的方式不同。下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述,正确的是( )

A.叶绿体通过内膜向内折叠增大膜面积

B.内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质中

C.线粒体内的基粒增大了线粒体的膜面积

D.高尔基体通过产生具膜小泡而增大膜面积

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届福建福州一中高三下模拟考试(5月质检)生物卷(解析版) 题型:综合题

下图1为某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分,A、B、C、D是丙中的四种生物。

(1)该生态系统中,营腐生的生物成分是 (选填甲、乙、丙、丁);该碳循环的图示中,还缺少的箭头是 (选用甲、乙、丙、丁和箭头表示)。

(2)写出该生态系统最可能的营养结构

(3)图2反映的是该生态系统遭受某外来物种E入侵后,进行整治的30年中物种E的数量变化情况。

①物种E的数量在第 年达到最大值;

②其种群数量呈现“J”型增长的时间段是 年,若物种E在入侵时的初始值为N0,则这段时间内,每一年的种群数量可用数学模型表示为Nt=

③在第 年其种群数量得到了有效控制。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆农业大学附属中学高二下期中生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是

A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体

B.培养中的人B细胞能够无限地增殖

C.人的成熟红细胞经过培养能形成组织

D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆农业大学附属中学高二下期中生物卷(解析版) 题型:选择题

关于基因工程的操作步骤,正确的是

①将目的基因导入受体细胞 ; ②目的基因与运载体结合 ;

③提取目的基因 ; ④目的基因的检测与鉴定。

A.③①②④ B.②③①④ C.①③④② D.③②①④

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川雅安天全中学高二5月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图表示植物细胞亚显微结构模式图。请据图回答:

(1)图中结构2是________,其主要成分由________和________组成。

(2)提供细胞能量的“动力车间”为[ ]________,该结构是进行________的主要场所。

(3)结构5为________,是对蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”。

(4)细胞内有双层膜的结构又是细胞控制中心的是________。

(5)如果此图为洋葱根尖细胞,则应该没有[ ]____ ____。

(6)西瓜果肉细胞中,糖类主要存在于[ ]________。

(7)图中13指的是________,它是细胞合成________的场所。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川雅安天全中学高二5月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

还原糖、脂肪、蛋白质等有机物的鉴定实验中,选材或操作正确的是( )

A.用斐林试剂检测胡萝卜汁中的还原糖

B.向花生种子匀浆中滴加甲基绿染液检测脂肪

C.双缩脲试剂A液与B液先混合摇匀后检测豆浆中的蛋白质

D.鉴定苹果汁中还原糖的试剂要现配现用

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.景天科植物A有一个很特殊的CO2同化方式,夜间气孔开放,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中,如图一所示.白天气孔关闭,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用,如图二所示.十字花科植物B的CO2同化过程如图三所示.请据图回答下列问题.

(1)白天,影响植物A光合作用强度的环境因素有温度、光照强度、水分等.
(2)植物A夜晚能吸收CO2,却不能合成C6H12O6的原因是没有光照,光反应不能正常进行,无法为暗反应提供所需的ATP、[H],白天植物A进行光合作用所需的CO2的来源有苹果酸经脱羧作用释放和细胞呼吸产生.
(3)在上午10:00时,突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内,植物A和植物B细胞中C3含量变化的差异是植物A基本不变,植物B下降,理由是植物A细胞中CO2浓度没有变化,而植物B吸收的CO2减少,C3的生成量减少,同时C3被还原成C5和C6H12O6
(4)植物A气孔开闭的特点,与其生活的环境是相适应的,推测植物A生活的环境最可能是炎热干旱的环境.
(5)实验室中探究光照强度对植物B生理代谢的影响时,测得相关数据为:黑暗条件下,CO2释放量为0.4mol/cm2•h;光饱和时的光照强度为2.5klx;光照强度为3.0klx时,光合作用释放的O2量是1.0mol/cm2•h.当光照强度为2.5klx时,B植物光合作用固定的CO2量是1.4mol/cm2•h;如果光照强度不变,需要进一步提高光合速率,可采取的措施是增加CO2浓度和适当提高温度.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.植物顶芽产生的生长素可以向侧芽部位运输,在缺氧条件下,其运输速度减慢.这说明生长素向侧芽运输属于(  )
A.自由扩散B.主动运输C.协助扩散D.渗透扩散

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

19.在完成反射活动的过程中,兴奋在神经纤维上的传导方向是双向的,而在突触的传递方向是单向的.错(判断对错)

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同步练习册答案