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【题目】现代生物进化理论认为:生物进化的基本单位是

A.生物个体 B.物种 C.种群 D.生物群落

【答案】C

【解析】生物进化的基本单位是种群,C正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中符合现代生物进化理论观点的是(

A.狼和兔子奔跑能力的提高是二者共同进化的结果

B.东北虎和华南虎经过生殖隔离形成两个亚种

C.马和驴交配能产生骡说明二者不存在生殖隔离

D.二倍体西瓜与四倍体西瓜的基因库相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生态系统中有ABCD四种生物,构成食物链A→B→CD为分解者,下图是该生态系统中能量流入B处发生的一系列变化示意图。下列说法正确的是

A. 图中粪便中的能量属于食物链中A同化的能量

B. 图中“C摄入的能量就是从B流入C的总能量

C. 图中的表示物种B生长、发育和繁殖的能量

D. 当生态系统处于相对稳定状态时,B的种群数量一般处于K

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】农田中除草的主要目的是(  )

A. 调节农田生态系统的结构

B. 调节农田生态系统的物种

C. 调节农田生态系统的能量流动

D. A和B两项

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【题目】图中过程和过程分别表示人体细胞内二种生物大分子的合成过程,A和B是两种细胞器。请回答下列问题:

1结果A和B的名称依次叫___________、___________。

2图中过程是___________,此过程既需要___________作为原料,还需要能与基因上的启动子结合的___________进行催化。

3若图中过程合成的多肽链中有一段氨基酸序列为“—丝氨酸谷氨酸—”所需丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU,则物质a中对应的模板链碱基序列为___________。

4人体不同组织细胞的相同DNA进行过程时启用的起始点__________都相同都不同不完全相同中选择,其原因是__________________。

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【题目】孟德尔在一对相对性状的研究过程中,发现了基因分离定律.下列有关基因分离定律的几组比例,能说明基因分离定律的实质的是(

A.F2表现型的比例为3:1

B.F1产生配子的比为1:1

C.F2基因型的比为1:2:1

D.测交后代比为1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下是测量神经纤维膜电位变化情况的示意图,相关叙述错误的是

A图甲中指针偏转说明膜内外电位不同,测出的是动作电位

B图甲中的膜内外电位不同,主要是由于K+外流形成的

C图乙中刺激神经纤维会引起指针发生两次方向相反的偏转

D图乙中产生的兴奋会以局部电流的形式向两侧快速传导

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【题目】图1和图2分别是反射弧和突触的结构示意图,图2中的Y来自图1中的A,图2中的X来自大脑皮层,下了选项错误的是

A当感受器接受适宜刺激后,若导致效应器产生反应,则释放的递质使兴奋

B当感受器接受适宜刺激后,若大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应,则释放的递质使抑制

C若用药物阻断之间的联系,则当感受器接受适宜刺激后,效应器不能产生兴奋

D突触后膜上有分解递质的酶,根据突触的功能推测,此类酶的生理功能应该是使突触后膜及时接受新递质的作用

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【题目】细胞学说揭示了

A. 生物体结构的统一性

B. 植物细胞与动物细胞的区别

C. 细胞为什么要产生新细胞

D. 人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程

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